1、结尾：但我的`运气不会总是那么背,也是有幸运的时候,那时候我会笑的很甜、
2、②开头：友谊，是人生最珍贵的感情之古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠、”朋友就是友谊的代言人、他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人、而用他们那宽大的心去容纳与接受别人、使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
3、 没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
4、秋天，大沙河水变得更清了，片片黄叶漂浮其上，好似一叶叶即将远行的小舟。我和发小们常到到河边玩，拨开小河面上的黄叶，从河水里去寻找自己那憨态可掬的样子。在河畔田地里收获的农人，小息时用清凉的河水洗一把脸，看一下喜获丰收的笑容，也是一件快事。秋天也是垂钓肥鱼的季节，在河边树荫下悠闲地垂钓的老翁，往往满意而归。冬天，在那三九四九冰上走的季节，有一次二牛哥哥领着我们在河面溜冰，他一会来个展翅欲飞的蜻蜓造型，一会儿来个金鸡独立，引来阵阵喝彩；我也跟着学，只听“扑通”一声，刚才趾高气扬的我，因站立不稳一下子摔倒在厚厚的冰层上，引来发小们一阵哄然大笑。。。
5、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ——孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》(写景的好句摘抄10个字)。
6、秋高气爽，田野里铺上了一层金黄的地毯。一望无际的田野，农民们正在田里忙的火热朝天，孩子们几个聚到一起，到茂密的小麦田里玩起了捉迷藏，如果你看到几个小脑袋凑在一起，不要惊奇，正是他们那圆圆的小脑袋。金浪滚滚的秋季里，百花之中唯有菊花，绽放在金秋九月，向人们展示她的婀娜多姿。绵绵细雨中，百花尽凋谢，秋，脱颖而出。
7、你的花期是短暂的，恍然如梦，转瞬即逝;你的成长是漫长的，春华秋实，多少人为此付出爱的代价。
8、远山如墨，乘小舟顺水而行，碧绿入眼，鸟声水声，摇橹声，细细微微伴入耳畔。
9、黄鹂方才唱罢，在村庄的上空，在树林子里，在人家的土场上，一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场，然后，便一天喜气的叽叽喳喳，叽叽喳喳叫起来。
10、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
11、当江风吹来一朵花开的祝福，当韶华被悄悄载走，你是否还能从那本厚厚的青春纪念册里翻出一页幸福的流光从老屋的那扇残窗感受最亲的人对你追随一生的目光?
12、青山，白云，还有那追逐嬉戏的林间小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青。
13、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
14、家里陽台上养了不少花草，平常无雨的日子，用自来水浇花，白天陽光暴晒之后，土面上白花花一片盐碱，花叶显得无精打采。雨后回到家中，打开房门，呈现在眼前的花草生机盎然，水润清新，茂盛葱茏，心中的惊喜顿时又多了几分。
15、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小娘张望着大地。
16、 人生中，每个人都经历过不少的风风雨雨，而不会风调雨顺。偶然面对这些，幼时，我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好，但渐渐的，我已经伤痕累累，再次遇到时，也只会微微一笑，掩盖而过。
17、两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。
18、 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动、但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
19、看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。
20、有了纸质摘抄本，孩子可以使用自己的本子进行摘抄并参与摘抄打卡，也可以通过官方发布的美文摘抄本进行自主摘抄。自美文摘抄本发售以来，畅销上万册。本子左侧是摘抄主题内容，右侧是摘抄区域。
21、(5年级阅读寒假课程)五年级崔老师《阅读训练营》
22、夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀！”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。
23、写景的开头结尾摘抄大全20字，好词好句的摘抄对文学水平的提升有很大的帮助，平时有摘抄习惯的人在学习上也一定非常认真刻苦，多年以后翻开摘抄本如数家珍，深刻的思想能够启发一个人的思维，现在分享写景的开头结尾摘抄大全20字。写景的开头结尾摘抄大全20字开头：我知道我理想很大,但现实总是很难实现、
24、 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业
25、许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。
26、不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益；不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。 ——拉·罗休弗克
27、显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。
28、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
29、早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎入水捉蛟的出色猎手。
30、每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”，落到了叶子上，像清晨的露珠，给叶子洗了一个雨水澡。溅到花上，彷佛是为蜜蜂储存的水；落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。
31、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
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33、晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。
34、此句运用听觉描写和情景交融的手法，借助窗外“时紧时疏”的雨声，写出夜雨中的诗意。宛如一壶细细烹饪的清茶，余味无穷。
35、天气变暖了，春天来到了。在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说："春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。"
36、每逢新春，冷意退却，百花争相绽放。沉睡了一个冬天的紫鹊界，终于舍得掀开雪白的被褥，对着万里碧空微笑，倾听百鸟鸣唱。
37、结尾：也许什么都会忘，童年的快乐永不会忘，那快乐伴随着我一生，让我笑着面对未来。
38、绿树成荫，到处散发着炎热焦躁的气息。日照的夏天最是让人心动，瞧那些调皮的孩子们，正在细密的沙滩上互相打闹，用海沙堆积着他们天马行空的梦想，或是挖坑将自己埋在渗着海水的沙子里，或是索性趴在海沙上听着海螺的声响；大人们有的在晒日光浴，有的在大海里遨游，还有的骑着水上摩托从远处驶来。远远望去，活像一群炸了锅的蚂蚁，特别是在蔚蓝大海的衬托下。而老人却总是没有新花样，拿着一把扇子，坐在自家门前的大树下乘凉、交谈。凡是陽光无法照射到的地方，和着海风的吹拂，总是聚集了不少的人。蝉的知知不休，人们的热中享受，夏，拉开帷幕。
39、作文素材 |描写秋天的100个美段，收藏起来给孩子写作文用吧！
40、夜深沉却不静谧，疏雨滴滴，轻叩窗楹。朦胧之中，我抬眼望去，黢黑一片，不见“来人”。伴随一声声疾雷闷响，电光越过小窗，将屋子照亮，一如白日，终于，我得以邂逅方才的深夜“来客”，只见玻璃上寥寥几道水痕，在交错的光影中，时而映在窗帘上，时而又急速隐去，似是踌躇为难，担心足迹浸湿了地毯。
41、石拱桥有很多，形状各异，体态不一。有敞肩式，有上下腹式，有推力式，有的喜爱热闹成群结对，在桥底开了四五个过道;也有的桀骜不群独享安静，只此一人，绝不同行。然种类虽多，却都有相同之处。无论哪座桥都有水绕，都有人行。
42、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
43、正是荷花成熟的季节，一朵朵荷花含苞怒放，满田野里的荷田闪烁着金光，一簇簇的荷花有的带着水珠乍开，有的含苞吐蕾，有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬，挤满荷田，等待着俏丽的客家采莲女来采摘。
44、作文素材 |小学语文7种心理描写作文素材汇总
45、 尾联“晓晴寒未起，霜叶满阶红”，与首句遥相呼应，写气候对花木和老翁的影响。风雨过后，深秋的气候更加寒冷，“寒”字交代了老翁“未起”的原因。“霜叶满阶红”，夜来风雨加深了“寒”意，不久前还红似二月花的树叶，一夜之间就被秋风秋雨无情地扫得飘零满阶，这是运用了反衬的手法，表现了大自然的冷酷无情。我们在平时的写作中，也可以恰当使用反衬的手法，通过对比，使得文章主体更加鲜明。
46、夏夜的天空凝着露、攒着星、荡着银河微波，月的扁舟。夜风吹皱薄云，像织娘轻揉蓝靛青锦，提醒仰慕这夜空者：此般温柔并非梦幻。暮雨的潮润在空气中氤氲，天空透亮得如饱蘸淡墨的毛锋，时刻要滴将下来，给静穆的土地晕上黛色。远山淡影层层叠叠似悄悄跌落的墨迹，轻吻地平线的白宣。
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48、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。“吾已往之不谏，知来者之可追”。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。
49、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》