1、李白《与韩荆州书》是他初见韩时的一封自荐书。文章开头借用天下谈士的话－－“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”，赞美韩朝宗谦恭下士，识拔人才。接着毛遂自荐，介绍自己的经历、才能和气节。文章表现了李白“虽长不满七尺，而心雄万夫”的气概和“日试万言，倚马可待”的自负，以及他不卑不亢，“平交王侯”的性格。文章写得气势雄壮，广为传诵。
2、课后反思：回溯、勾连、应用——任务先导的定位与实施
3、相亲相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识.竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
4、文章在创作上颇具个性。他在漫游荆州时，听说荆州长史韩朝宗喜欢推荐有才之士，便写了这封求荐的信。对于古人而言，尽管这样做也是正常的，但也总是有求于别人的事情。文气大体上总是以谦抑为好，就是说自己的优点，也应含蓄一点。然而李白这篇求荐书，却完全将自己放在与对方平等的地位上，毫无掩饰地讲述自己的才华。把一篇求荐文章，写得文气纵横恣肆，气概凌云。这同样反映了李白纯真无邪的诗人气质，决不因求人而有半点委琐的私意、屈懦的鄙态。这是因为他相信自己的才华足以用世，而其用世之志，则在于忠义奋发、以报君国。故求韩荐己，同样完全是出于一片公心；而想象韩如能荐己，同样是出于这一片公心。两片公心的相识，两位贤士的相与，这中间自然不必要有任何世俗的表现。
5、◇全课文教学：对3-8单元所有课文作了“新课标课堂”教学示范。
6、自我介绍时，先点明自己的郡望为陇西李氏，连唐代帝王都出自于陇西李氏，可见郡望之高贵。但现在却“流落楚汉”，其希望韩朝宗赏识、引荐之心就显得非常迫切了。接着说明在自己年轻时曾以剑术和文章“遍干诸侯”“历抵卿相”，有“心雄万夫”的气概，也曾受到王公大人的赞许。如此表白，正体现了李白“不屈己，不干人”(《代寿山答孟少府移文书》)的独特个性。这一段叙写自己过去能见重于诸侯卿相，极自然地引出下文写今日之愿意结识韩荆州的意图。
7、4)江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。
8、超级无敌棒的小众素材，作文一定要上50分呀
9、寂寥亭中，西子湖畔；月下独酌，却在暮色旁侧。此景甚好，此情惟轻，每每念及相知意，只把柳絮飘作花盏。
10、一方面通过文学阅读发展学生感受美、发现美的能力，另一方面把文学阅读和创意表达结合起来，让学生通过阅读走向表达，通过文学性的阅读走向有创意的表达，使学生慢慢地成为一个主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者。我以为，这是我们系列活动一个总体的思路和架构，正因为有了这样子的思路，我们才能让学生在系列化的活动任务中去更好地实现“文学阅读与创意表达”。
11、7)万般故事，不过情伤；易水人去，明月如霜。
12、这首诗本是久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。
13、掏心挠肺之余，余惟发奋苦读，以期三榜有名，奉敇贵上以求成美。
14、我愿执笔弃花间，从此以后，离经易道，只为你。
15、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
16、昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举(18)；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬忠义奋发，以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中所以不归他人，而愿委身国士傥急难有用，敢效微躯
17、第在实践性学习过程中做。举一个例子，《夏天里的成长》这篇课文要让学生通过任务驱动去进行实践性的学习活动，让学生在识字与写字、阅读于鉴赏、表达与交流、梳理与探究的过程中去主动自主的学习、探究，去发现言语表达的密码，去实现从读向写的自然过渡，发展学生的阅读能力、思维能力，提升学生的审美创造。
18、那一世，你为古刹，我为青灯；那一世，你为落花，我为绣女；那一世，你为清石，我为月牙；那一世，你为强人，我为骏马。佛说五蕴皆空，可这红尘却总被诸多缘分填满。佛入红尘，红尘便是道场。
19、一粒沙里有一个世界！一朵花里有一个天堂！当你的目光落在手机上，我的祝福就会在刹那被你收藏，无论你身在何方，都希望你平安健康。
20、冬残奥会盛大开幕！这10个细节浪漫又动人！
21、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。(先秦的《越人歌》)
22、这首诗跟老歌《最浪漫的事》中的歌词很相像：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老......”
23、皎皎天上月，圆圆中秋节。脉脉星河稀，款款逢佳期。个个月饼香，片片桂花芳。依依思念至，遥遥祝福句：甜甜日子美，浓浓幸福随。中秋快乐！
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐；李商隐〈无题〉曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
25、可能这句话大家都有听说过的，因为这是比较出名的。其实意思就是：这是大家都知道的事，可是我对你的一片真心你却毫不知情。用这句话来表白的话，那么就是显得比较含蓄一些。因为这种方式的表白，不会显得那么干，而且还有诚意一些。
26、哈喽，小伙伴们关注“情爱导师”每天为您报精彩！
27、这句话看上去好像有些老套的样子，但是其实也是可以的。因为这句话的语气是非常坚定的，说的就是除非高山变成平地，天和地重合到一起，到那时才敢与你诀别。这个前提条件基本是不可能发生的事情，所以我是不会跟你分别的。
28、作为被表白的美女，如果对这位“君子”也感觉良好，该如何回应他如此热烈的表白呢？
29、课标解读三：“文学阅读与创意表达”任务群与六年级语文教学