1、 福贵是一个真正的勇者，日复一日地辛勤劳作，却仍旧无法活得体面，他们的生命被一场病或是饥饿便能轻易夺去。他们在那个不成熟的时代潮流中漂泊、到处碰壁，但他们用坚强、乐观去承受那些苦难。
2、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡特别=幸福，快乐。(感恩老师辛苦短句二年级)。
3、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关，感谢你们对孩子的造就。
4、侃侃而谈，字字珠玉，兢兢业业孜孜不倦。面面俱到，丝丝入扣，心心念念莘莘学子。
5、 进入第三部分微观世界。感慨人的探索精神，我们要知道这个世界到底是什么组成的，有没有一个不可分割的“原子”存在，答案在一段时间内是肯定的，只是随着人们认识手段的提高，不同阶段有不同的“原子”罢了，我认为这个事情会持续不断的进行，也许到最后，我们看到的仅仅是一团能量和信息。看到这里，我体会到那个年代人们也许是认为自己已经知道了“最小”但是“最大”确实是神秘莫测的、浩瀚的，于是产生了敬畏定义到无穷大，也许是因为无穷小或无穷大其本质是一样的，所以，那个1就是我们人类，而无穷大表明了人类永不停止的探索精神。
6、xx老师，您一向兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。
7、今天的语文课使我受益颇深。佟老师教我们看译文背诵，这种新技巧让我很快便背诵下来。我十分感谢老师的精彩授课，希望能与老师同学早日相聚校园。
8、让我们永远具有积极的良好的阳光心态。学会用换位思考的方法——正确认知压力，灵活调整自己的心态。例如，当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时，能及时进行换位思考。最后，让我们始终以阳光的心态，健康的心理，去化解一个个压力，恢复我们内心神圣的自由与平静，将压力变为动力，快乐生活、快乐学习、迎接挑战吧。
9、 第三句话：教育就是服务：就是要使我们的教育在制度、目标、措施、方法层面真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，真正做到“为了全体学生的全面发展”，特别是能够公正地对待每一个人，向他们提供最恰切的教育，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格和不同文化背景的学生都能得到最充分的发展，以便他们在社会生活中能够找到他们应处的位置，最充分地实现他们作为“大写的人”的价值。
10、在过去的一年里，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里，有我们可敬的老师，有好学上进，知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。
11、在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮助，无微不至的关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
12、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
13、教育视域选择，面向世界、面向未来，即为为未知而教、为未来而学。教育要为孩子终身幸福典基，这就要求教育的目的落脚到为孩子的个人生活、公民生活、职业生活做准备。
14、生活中我们绝大多数时候不需要分析身体语言，而是应该提升沟通能力和解决问题的能力。很多直白地冲突我们都无法化解，而想着要把事情全都阻止在未发生之前，完全是奢望。就跟温饱没有解决的时候，总去考虑是否有患上癌症的可能，太滑稽了。这个世界上的犯罪，能被阻止于未发生之前的，应该太少了。绝大多数时候我们应该关注发生时和发生后的应对和补救措施吧。
15、感谢老师长期以来对孩子的教育和培养，作为家长要全力配合学校和老师，督促孩子完成各项作业，以身作则，把孩子培养成为对社会有用的人。
16、 人的一生犹如一张储蓄卡，50%是欲望，50%是理智。欲望驱使人们去“干什么”，理智又告诉人们不能“干什么”，于是欲望与理智构成灵魂深处永恒的矛盾冲突。每个人都梦想着成功，可是成功路上必须经历挫折、失败、疼痛，必须要承受孤独、委屈、隐忍，这就要很强的自控力。
17、 俞春祥
18、说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做的不是最好的。刚开始知道要上网课时，作为家长我非常担心，因为我本身的文化不高，害怕会耽误孩子的学习。但是看到老师为了给孩子们上好网课一遍遍的测试电脑，给孩子们耐心的讲解上网课的操作方法，我就觉得老师都在尽力的能让孩子好好学习。那我作为家长就更应该义不容辞地为孩子做好坚强的后盾了，让孩子吃好、喝好、保证好的睡眠和学习环境。用实际行动来配合老师的教学要求，理解、信任、关注孩子的点点滴滴，成功时给予赞赏，失败时给予鼓励，这是我作为一个妈妈所做的最好的陪伴。
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！
20、传道授业解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
21、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸立；我们感恩敬爱的老师，因为他们甘为人梯，用肩膀托着我那稚嫩的孩子，使他一步步登上知识的殿堂，感谢老师对他无微不至的关怀和教导，祝您身体健康、生活幸福！
22、 朱蕾
23、看来有效的教学既不是一些雕虫小技，也不是一套抽象的原则；相反，它是把理解透彻的原理明智地应用于实践，满足实践需要。理论联系实践是非常重要的，正如本文作者所说，不管教师的哲学观是什么，他们必须精通多种教育教学方法，并加以有意识地使用，而不能盲目跟风或非此即彼的简单套用。教师应该立足于对教育对象的了解，开阔视野，用科学的理论来指导教学实践，这样才能真正提高专业水平和工作能力。
24、“回看天际下中流，岩上无心云相逐”，这是柳宗元的著名诗篇《渔翁》，提到这句诗，我脑海中又浮现出苏东坡的《前赤壁赋》，这两首诗都表现了作者对现实生活的无奈，但这种无奈在豁达乐观，寄情山水间得到解脱。两首古诗告诉我们要以乐观的心态对待生活。
25、 我们作为新时代的教师，让教育具有时代的魅力，切合时代，随时代的发展而进步同时反作用于时代的进步；提高自身的语言亲和力，让学生感受到温暖自然地亲近你，肯与你交流，而师生之间的交流沟通是极为重要的，相互之间多沟通能更好地减少矛盾；以身作则，身教在前言传在后，俗话说父母是孩子学习的榜样，但现今在孩子成长过程中，与老师相处的时间很长，自然地或多或少受到老师的影响尤其是其品行，教师的品行魅力有利于塑造学生；不断学习也是不可或缺的，同时也是建设学习型社会的要求，教师，所谓传道授业解惑也，要自身不断学习才更好地为学生解惑，其次，教师本就是一名学者，只不过在研学的旅途中要引导学生前进，当然，这并不针对教师而是全体成员所要达到的；而且要爱学生，教师并不只是一种职业，更是人们灵魂的塑造者，不仅要求将知识传授给学生，还要投入情感，多些爱心、热情、信心、勤奋和责任，以幼吾幼以及人之幼的态度对待他们。
26、一分耕耘一份收获，杜老师在2018至2019学年度荣获“优秀指导教师”、“模范班主任”荣誉称号，这是她智慧和汗水的结晶，也是七彩灵龙班孩子们学习和成长的动力。
27、作为学生，我想用我手中的纸和笔，给一线抗疫人员寄一轮太阳，让她们感受到春寒料峭中也有温暖。尘世中固然有寒凉和冷漠，心头的那捧热血仍要炽热；给西安的百姓寄一捧月光，让他们知晓暗夜里也有星火，此刻再失望再落寞，眼里的那团火仍要鲜活；给生病的我的城市寄一声“加油“，让她了然她不是孤军奋战，情势再艰难再紧迫，竭力守护她的人也不会退缩；寄给云端那头的老师一句问候和感谢，寄给同学们一份满满的鼓励。
28、疫情的严峻，阻碍了我们上学的脚步，但并不能阻挡我们学习的热情。新知小学的全体老师第一时间开展了“停课不停学”的网络教育模式，老师们在网络课堂中耐心细致地为我们讲解每一个知识点，同学们也依旧像往常一样积极踊跃回答问题，课下老师们还会耐心的为大家答疑解惑。在这个特殊时刻，我们不是遥遥相望的孤岛，而是心手相连的温暖集体。感恩辛勤的老师们，用这种特殊的形式，让我们体会到别样的课堂乐趣。
29、作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。老师，谢谢您所做的一切。
30、由于疫情的原因，我们又被“封”在了家里，无法去到学校，无法坐在教室里，也无法与亲爱的老师和小伙伴们一起学习，所以不得不使用电脑，用网络来上课。今天课堂上我们一起学习了苏轼的《前赤壁赋》，我的同桌又变成了妈妈，不出意外的她看起来比我更兴奋，这同桌真不赖呀！时而监督我、时而督促我，就连背诵课文也要参与进来，这让我觉得网课不那么孤独啦。虽然在家里不用早起到学校，但是见不到亲爱的小伙伴们和老师们，心里依然感觉空落落的。
31、疫情无情人有情，3月15日一早，我们新知五年级学子在数学崔老师精心播放的《雪花》钢琴曲中开启了新一天的“空中课堂”，这首美妙动听的钢琴曲给人以温暖、克服一切困难的愉悦心情……
32、 读完《班主任兵法》，真是受益匪浅！让我感受到了万玮老师在班主任工作实践上、理论上的独到的做法和思考。作为班主任，应该在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，在日常生活中针对不同学生的具体特点，采取不同的方式来教育他们，这给我再在班主任工作中做出了许多具有启发意义的探索和指导。
33、 毕业后，他进入了一个濒临破产的公司。在他27岁之时，一无所有的他，创立了京瓷，半百之年创立了kddi，这两家企业后来都成为了世界500强。
34、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。
35、浙里春风，吹绿满园桃李，当念为人师表;浙里重教，培育旷世英才，感恩师德永恒!
36、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！