1、全市中等职业学校充分利用学校专业教师的技术资源，充分发挥学校名师工作室和现代化示范校重点建设专业团队的作用，与多家企业联合开展项目协作和产品研发，同时大力加大服务新农村建设的力度，已建成地方一流、全省知名的科技服务团队10多个。引入现代学校制度，建立校企合作委员会，共建共享实训基地、人才资源。根据产业结构优化升级动态调整专业设置，为用人单位“量身定制”毕业生。如机电汽车专业为康迪电动汽车如皋有限公司“订单”培养“机电安装工”；服装专业为江苏唯路易实业有限公司“订单”培养中级“缝纫工”、“服装制板工”；计算机专业为如皋软件园“订单”培养“电子商务员”等。在这种模式下，企业为学校提供实习设备、设立专项奖学金、参与教学计划的制定、人才培养方案的滚动修订、接纳师资顶岗培训、安排学生顶岗实习等服务。
2、成立于1981年的北京市速记协会培训中心是唯一伴随亚伟中文速录机的发明而成长起来的培训中国速录人才的基地。由亚伟速录机发明人唐亚伟先生一手创办，也是中国第一家电脑速录培训学校，拥有最优秀的师资团队和最完善的教学条件，承担了我国最初速录人才的培养。类似于这种速记学术团体举办的速录教育，一是专业性强，教学人员不仅具有高超的技术，而且多有实践经验；二是突出实践，训练方式独特，且已形成细分市场培养，已形成IT速录、财经速录、新闻速录、医疗速录、会议速录等培训团队，成为明星速录师、高级速录师的摇篮。
3、 通过三年学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。(中职学校毕业生自我鉴定)。
4、中专两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也尽力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展请求的复合型人才，做一个有空想、有道德、有文明、有纪律的社会主义建设者和接班人。
5、2018届毕业生参加2017年的江苏省学业水平考试，文化和专业理论合格率94%，专业技能合格率超过97%。上学年我市8742人参加国家学生体质健康标准测试，合格率近89%。
6、 尤其是教育部主办的全国职业院校技能大赛高职组文秘速录专业技能赛项，以职业技能竞赛为平台，增强了文秘、速录专业学生的知识应用能力和实际操作能力，提高了文秘专业学生的职业素质和职业技能，促进了高职院校文秘专业建设和人才培养模式的改革与发展，真正实现了以赛促教、以赛促学、促进就业的目标，满足了人才市场需要。
7、这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。
8、谈到自己的求学经历，周军岗说，当时上了职业学校，许多人认为我们以后只能做工人，或者回到家里继续务农。但是从一开始我就给自己定下来对口升学的目标。母校源汇中专的老师敬业负责，在他们的谆谆教导下，我不仅掌握了专业课知识，也变得越来越成熟。考上大学后，我又立志考研，经过不懈努力，今年终于如愿考上了研究生。最后我想对学弟学妹们说：千里之行始于足下，不要觉得自己起点低，基础差，在源汇中专你们能够找到自己的人生目标，最终开启自己的精彩人生!(中职学校毕业生自我鉴定)。
9、自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它是增长才干的一种好办法，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家整理的卫校中职毕业自我鉴定(通用5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。卫校中职毕业自我鉴定1三年的时间飞快的就过去了，在过去的这三年里我从一个未经世事的小姑娘也开始了解了一些这个社会的事情。不再像过去的那般单纯，相较于三年前可以说是天差地别的区别。这对我来说也算是一件好事，人总是要长的，不能一直活在过去，不能总是幻想着不长，接受着父母的供养。毕业也是一件不好的事情，如果可以的话我也希望自己能够一直不毕业，不用去工作，不用去面对生活的压力，可以一直做一个学生无忧无虑的待在学校和同学每天有说有笑。但并不能，我需要去工作去赚钱养活自己，父母这么多年的工作已经很辛苦了，我这么了还需要他们来照顾我，我自己会不好意思。曾经小的时候也总是盼望着快点长，这样就能够早点赚钱买那些自己想要的东西了。但现在长了经历过一次实习了之后却又开始怀念小时候，虽然只是一次简单的实习却也让我知道了进入社会，参加工作和我想象的并不一样。一切都没有那么容易，钱难赚，想要开心的赚钱就更难了。虽然我在三年前就为了此刻毕业做足了准备，但也不由得还是有些迷茫彷徨。
10、 学校始终坚持围绕行业、产业发展需要，加大社会服务工作力度，主动服务经济社会发展大局。积极为文化传承做贡献，为发扬“口字派”做出了积极的贡献。
11、努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理，计算机基础，会计软件，管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
12、 1完成学习“习近平新时代理论”系列活动。学校d总支2019年“不忘初心，牢记使命”为主题开展了系列活动，活动的主要形式为专题d课、主题d日活动和民主生活会。专题d课主要由全体校领导分别为全体d员及中层以上干部讲授不同主题的讲座，民主生活会于2019年12月举行，全体校领导参会，会上各位校领导逐一发言，认真对照检查，联系个人思想、工作、生活和作风实际，查摆自身存在问题，开展自我批评。
13、2017年，学校通过公开招考、聘任和多渠道培养培训等措施，逐步充实教师队伍，提高教师整体素质，师资队伍结构更加趋向合理。现有专任教师68人，生师比为9：专任教师中，本科教师达标率8%，研究生学历教师1人，高级职称教师11人，“双师型”教师23人。
14、 我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
15、多年来全市中职学校始终坚持为地方经济发展提供各类实用技术人才为办学目标，在专业建设、人才培养方面主动对接地方企业的需求，同时地方政府为学校改善办学环境和发展各项事业提供了坚实经费保障。2017年中职校生均财政拨款标准11245元、生均预算内公用经费标准1019元。贯彻落实中等职业教育国家助学金资助政策，严格按照国家规定的资助范围和标准落实学生资助政策。
16、当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成绩非常优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了。所以在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的文化课水平，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
17、经费保障………………………………………………12
18、我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计，由于自己在这方面有坚实基础，我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。这期间，我以熟练的计算机技术参加应聘，进入，“1十1”电脑公司技术邵，担任见习技术员。
19、自从来以后，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
20、在中职，我可以继续考试，专升本，甚至考更好的学校。我不希望自己就这样沉寂，我利用空闲时间学习，尽量提升自己，不但学习了自己专业的知识，更扩展了很多其他知识，在中职我学到了做人道理，也会了如何努力，成功的人是一步步前进的，失败不可怕，只要能站起来，一切都非常简单，但如果连失败都接受不了，不愿意站起来，如何成为一个合格的中职学生。
21、(1)深入打造强师文化品牌。要求专业教师自我对照如皋市优秀人才标准，确定近两年专业成长目标，明确职教课题研究方向、制定国培省培参培计划，由教研组组织“青蓝工程”结对帮扶，定期组织教师成长论坛系列活动，将专业教师成长举措落到实处。
22、 根据国家工商行政管理总局《2015年全国市场主体发展报告》，截至2015年底，全国实有各类市场主体779万户，平均每天新登记企业2万户。随着我国经济的快速发展和经济全球化的大趋势下，越来越多的大中型公司企业都会需要文秘专业人才，而具备速录技能的文秘专业人才(速录秘书)将会有大量的需求。据统计，目前年主营收入在2000万元以上的规模工业企业对速录文秘人才的年需求量在45万人以上。目前，在北京一些政府机关、大型企业为了找到优秀的速录师甚至可以放宽学历标准。
23、 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。
24、团，锐捷职业教育集团，九派集团实行资源共享，影响和带动了集团内职业学校的发展。
25、学生发展……………………………………………………………3
26、学校一直以“1+X=N”模式传承着职业学校技能大赛人的工匠精神，为社会、高校输送出优质的第一中专人，他们代表了如皋第一中专的技能训练水平，为学校争得了荣誉。
27、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
28、归国华侨青年、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生加10分。
29、(3)提高教师企业实践效果。一是以专业骨干教师牵头组建企业实践团队，提高为企业开展技术服务的能力，通过团队内部轮岗保障企业生产连续性；二是调整专业教师下企业实践周期，由专业教研组安排，专业教师各企业实践团队成员试行每五年轮流下企业脱产实践一年的新模式；三是通过校企合作开展现代学徒制试点、互建实践教学与教科研基地、互建专家团队与生源基地等与企业建立良好的合作关系提高企业参与专业教师培养积极性；四是加大专业教师下企业实践管理力度，制定专业教师企业实践目标考核机制；五是建立教师企业实践考核激励机制，明确教师企业实践期间工作量计算办法、年度考核、绩效考评、优秀人才评选办法等。切实做到让企业受益，让教师加快成长，让更多的年轻教师锻炼成名优教师。
30、我国1994年开始使用速录技术，2003年将速录师被列入国家职业。全国速录师的需求量每年以5万人递增，因此，在相当长一段时间内，我国速录专业人员处于供不应求状态。
31、在我市就读，符合高校(中国科学技术大学、东南大学、西安交通大学)少年班和(北京大学、清华大学)数学英才班等报考资格的非高三毕业班学生，可根据招生院校提供的资格考生名单报考，考生如需参加文化课统一考试，考试成绩只能作为报考高校少年班或数学英才班等的录取依据，不能作为当年广东省普通高校招生其他院校录取的依据。
32、在卫校的第三年是我到医院实习上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
33、重视学生素质培养……………………………………14
34、回首三年的中专生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向d组织靠拢，使我对我们d有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
35、生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。
36、三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
37、(5)广东省2020年普通高等学校招生统一考试考生报名表。
38、 大家好！我是西安旅游职业中专，是西安市教育局直属的一所全日制寄宿制公办中等职业学校，是教育部选定的全国中等职业学校饭店服务与管理专业示范单位、陕西省示范性中等职业学校、陕西省省级重点中等职业学校、陕西省旅游专业教学研究中心组长学校、西安市职业教育中心、陕西省重点职校协作中心及饭店协会理事单位、西安旅游职业教育集团理事长单位,我还是国家重点投资的旅游专业的省级实训基地、世界金钥匙酒店联盟(中国区)人力资源基地。
39、不符合规定条件的进城务工人员随迁子女，如需在我市参加借考，须向户籍所在地省级招生办公室提出书面申请，经户籍所在地省级招生办公室书面同意回原籍参加录取，方可在我市借考。报名时，随迁子女须向报名点出示户籍所在地省级招生办公室同意的有关书面材料。在我市借考的随迁子女须回到户籍所在省(区、市)参加录取。
40、学校健全了校企合作管理机制，成立了校企合作管理委员会和专业建设指导委员会，制定了《校企合作管理办法》《订单培养管理办法》等11个校企合作专项制度，学校建设战略联盟，新加入了九派职业教育集团；新增合作协议3家，合作企业接收顶岗实习学生数达到253人月、接收就业学生数达到14人，开设企业冠名班2个、“企业课堂”班2个；企业参与新建校内实训室16间。校企紧密合作，实现了“五
41、 社会实践能力有了很大提高。三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。
42、中职生自我鉴定300字篇二：中专生自我鉴定300字
43、中职开设文秘速录方向可成为文秘类专业新的发展机遇
44、宝贵的两年中专生活已濒临序幕，感到非常有必要总结一下中专两年的得失，从中持续做得好的方面改进不足的处所，线切割，使自己回忆走过的路，也更是为了看清未来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、摇动的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
45、二是加强德育活动课程建设。按照国家规定的德育课程，不断完善德育内容和要求，改进德育方式方法，继续开展班级班干值周制度，
46、复核。我办汇总初审合格考生材料于2019年11月29日前报送省招生办复核。
47、 当然自己也存在缺点，学习上主动性不强，一知半解，不够扎实。喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
48、我省高考考生号采用10位制，其中第二位为地市码；第四位为县区码；第五位为考生属性码，“1”代表理科类，“2”代表文科类，“3”代表体育类，“4”代表艺术类，“6”代表单考单招类，“8”代表“退役士兵”类，“9”代表“3专业技能课程证书”类；第六至十位为流水号。随迁子女考生号第六位为“9”，第七至十位为流水号。
49、高中阶段户籍由外省迁入我省其他地市且学籍在我市的考生，需在网上填写并打印《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》后，先由所在中学核查考生学籍和实际就读情况等信息，然后到户籍所在地的户籍所在县(市、区)招生办报考。
50、规范管理情况……………………………………………8
51、接触过速录的教师都明白，要提升速录的水平，需要学生反复的练习，学生在大量的机械练习中很容易产生厌烦情绪和抵触心理，甚至不服从教师指挥，影响教与学的效果。同时，由于学生个体自觉性存在差异，大量的练习会使学生学习出现两极分化。
52、仅报考高职院校的中职学校应往届毕业生(含五年一贯制、三二分段、“3专业技能证书”、高职自主招生)，报名时无需填写《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》和《广东省2020年普通高考报名往届毕业生报名资格审核表》。
53、这四个月来，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，实习中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。这四个月的实习，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
54、通过三年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开阔了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。为了将自己锻炼成一名复合型人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得X等奖学金，积极配合老师教学。
55、广东省普通高校招生统一考试考生属性及科类、考试类型、考试科目之间关系的说明
56、中专三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入x中专。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。中专生活与社会生活是相互映射，所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中专生的主题。下面是我的中专毕业自我鉴定。
57、3加强团组织和学生会建设。学校重视学生干部队伍建设。召开了第三届学生代表大会，选举产生新一届学生会委员会；多次召开学生干部大会，不断提升学生干部的综合素质和能力，充分发挥学生会在学生工作中的自管自律作用。