1、一是政治思想方面，主要是思想觉悟方面，组织建设，组织管理能力；
2、(例1)假如你是一位音乐老师，你正在为一堂公开课写教案。教案里提到的一首歌，是贝多芬写的。
3、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。
4、意见建议一定要把握一个适当的度，为迎合现在的形势，要做到有具体问题，还要有根据问题表现给出的评价。虽然难度有了很大程度的增加，但是只要用心依然可以写好一个评价。
5、纪检监察机关是预防和制约腐败的重要职能部门。工作中，要严格落实d风廉政建设责任制，建立一些制度，充分发挥纪检监察机关的职能作用，从纪检监察的角度来把握d员干部政治上靠不靠得住，政风上廉不廉洁。建立干部监督联席会议制度。成立由组织部门和纪检监察机关牵头、其它执纪执法部门共同参与的干部监督联席会议。联席会议由组织部门商纪检监察机关召集，每年召开2至3次。联席会议的主要任务是听取各有关职能部门在工作中掌握的有关干部违纪违法违规情况，相互交流信息、通报情况，对一些干部的违纪行为作出结论，为干部的任用提供依据。建立述廉测廉制。由县纪委单独或结合组织部门对领导干部进行年度考核、任期考核时一并进行。要求领导班子成员在大会上进行自我述廉，并组织干部职工群众开展测廉活动。测廉结果与组织部门共享，成为组织部门任用干部的重要依据。
6、优点：领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。(对领导干部的评价意见)。
7、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
8、xxx领导服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验。
9、杜家毫：发扬斗争精神增强斗争本领做好网上舆论宣传和互联网工作
10、在评价领导的时候，作为领导，要多说领导在开会时候下的决策，以及这些决策后续的作用，领导一般都是有能力，有抉择的人物，这个方面可以多一些篇幅。
11、如：对领导“能”这方面可以写“在工作遇到疑难问题时，经常和大家一起加班研究解决方案，能够以身作则，率先垂范。”前半句写具体事件，后半句根据事件进行评价。扩展资料对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让你返工重写。
12、这样一来，领导大概率上会觉得“唉，我还是输给自己的记忆力啊……”而不会觉得“我怎么能输给一个小毛孩呢？！”(对领导干部的评价意见)。
13、基层领导干部治理能力评价的主体界定非常关键，这里的评价主体，指的是有权对基层领导干部治理能力做出考量的主体。要回答好这一问题，首先要明确基层领导干部治理能力的价值旨归。基层领导干部既是“d的事业的骨干”，也是“人民的公仆”；既要接受上级领导，也要自觉接受群众监督。而基层领导干部治理能力的提升，表面上看在于推进治理能力现代化，而根本目标实质上在于更好的为人民服务，这是由中国共产d的性质和宗旨决定的。因此，对基层领导干部治理能力进行评价的主体势必是多元的。从当代中国政治体系运行的角度看，可划分为主导性主体和参与性主体两大层面。
14、“对每个单位‘一把手’的评价，我们都通过了大量的谈话、走访、调研、核查，深入基层，从群众中充分了解干部的工作能力、作风以及口碑。”县委巡察办主任李辉介绍。
15、×××领导政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。
16、具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。
17、领导应多下基层，了解基层d员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
18、注意，即使我们查了资料，知道自己是对的，也千万不能流露出一点点得意的神情和语气。
19、6月起，这些新规正式实施！影响你的医、食、住、行！
20、这样一来，我们回去查了资料，资料自然会证明贝多芬才是真正的答案。
21、如何做到定级评价结果科学精准、客观合理？该县在定级评价过程中，要看领导干部落实重大决策部署、推进重点工程项目、处理重大问题的能力，也看领导干部干事创业的劲头、群众口碑等情况，通过全面了解干部素质能力进行综合评价。
22、在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。
23、核对法，可以最大程度地减轻领导的抵触情绪，同时也是对自己的一种保护。
24、在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消退作风的浮躁和形式主义。
25、领导们有清晰的发展思路和清晰的战略规划，具体而有效地推动了广平开发区的腾飞和崛起。工作责任心强，在星期日及其他休息日加班已成为常态。我不顾个人得失，为广平的经济发展贡献自己的力量。
26、要将《意见》精神与巴中自然资源禀赋和区域发展定位相结合，进一步细化完善市县区领导干部自然资源资产审计评价体系实施细则，明确审计范围和内容，强化对领导干部贯彻落实自然资源保护、生态保护红线、河湖长制、田长制等重大部署情况的审计，为领导干部在履行自然资源资产保护职责中亮明分数，明确主体责任，一体推进自然资源资产和生态环境保护工作。
27、评价分为表现和意见建议两个方面，涉及到提拔任用的时候，还会有“是否能够提拔使用”的选择。毫无疑问，在“是否能够提拔任用”这一选项中，如果没有什么深仇大恨，本能地选择是“是”。
28、(2)权欲较重，不能容忍下属侵犯自己权威的领导。
29、当前基层领导干部治理能力的评价指标体系还存在多元化趋向。与单纯追求GDP的一元化趋向不同，多元化趋向体现在对基层领导干部治理能力需求的多方面、多角度导致的评价指标的多重性和多元性。在实际评价过程中，存在评价指标体系过细过滥的问题，导致无法有效地评价基层领导干部治理能力的实际情况，不能真正发挥好评价的“指挥棒”作用。评价指标体系的确立对评价过程的展开与评价结果的应用至关重要，要兼具科学性和实用性。当前基层领导干部治理能力评价指标体系的一元化与多元化矛盾势必会影响评价过程与评价结果，难以反映基层领导干部治理能力的客观情况。
30、三是工作效果方面，目前已经取得了哪些成绩；
31、当前对领导主要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价，一定要紧紧围绕这五个方面进行评价，不能顾左右而言他，超出这五个方面的范畴。
32、基层治理是国家治理的基石，基层领导干部是国家各项方针政策的执行者，基层领导干部的治理能力和治理水平直接关乎基层的治理成效，进而关乎国家治理现代化的总体目标能否顺利实现。因此，新时代背景下，提升基层领导干部治理能力是推进国家治理现代化的一项重要课题。在此过程中，对基层领导干部治理能力的评价亦显得十分重要。针对基层领导干部治理能力评价存在的问题，推进评价工作的科学化，离不开对为什么评价、谁来评价、评价什么和如何评价几个基本问题的科学回答，对以上几个问题的准确把握是推进基层领导干部治理能力评价工作科学化的基本前提。
33、但是，领导选的这个热点里面涉及一些敏感的内容，你担心这么写的话会被上面和谐掉，那么这个时候该如何指出领导的问题呢？
34、 2019年9月23日
35、有个人英雄主义行为，遇见工作中事情都喜欢自己一个人加班加点去做，其实有些难度大的事情，交给领导，带着大家一起做会更快。
36、(2019年12月6日宣化区十六届人大常务委员会第二十四次会议)
37、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大，能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。
38、优点：领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭做出了很大的牺牲。
39、为防止“多头”评价导致的“碎片化”现象，评价的过程必须体现系统性原则。各地方要加紧构建地方d委统一领导、组织部门牵头、相关部门积极配合的系统化评价机制，由专门的评价部门对基层领导干部治理能力进行统一的评价，避免评价中的交叉重复，提升评价效率，降低评价成本。除此之外，还要通过整合地方领导班子、纪检机构、督查机构和职能部门的力量，加大对地方领导干部治理能力的动态跟踪和反馈。评价的过程要体现程序性，要坚持评价过程常态性与阶段性的统不能仅仅使用“结果式”的总结性考评，更应当从“过程式”的角度作出动态考量。在基层领导干部治理工作的日常开展中，相关评价主体要关注基层领导干部的工作作风、思想动态和治理效能等情况，不断收集基层干部治理能力的评价信息(如工作实绩、群众口碑等)，对干部做出持续性动态性的评价，以发现当前基层领导干部治理能力可能存在的问题及其原因。在阶段性任务落实后，要运用总结性评价，结合前期的评价信息，做出整体性和具体性的评价意见，以实现对基层领导干部治理能力全过程、多方位和多角度的综合性研判。只有将评价贯穿到基层领导干部治理的全过程，评价才能发挥出应有的引导作用。
40、基层领导干部治理能力评价的主导性主体指的是各级d委和纪检监察机关。各级d委作为领导核心，负有对领导干部教育管理的重要职责；各级纪检监察机关作为d内监督和国家监察主体，也有责任协助好d委贯彻落实d的路线方针政策，做好对干部开展治理工作过程中的监督。基层领导干部治理能力评价的参与性主体指的是广大人民群众。宪法赋予人民群众检举、控告等政治权利，这就为其参与基层领导干部治理能力评价提供了法理依据。除此之外，基层的工作特点和工作性质决定了领导干部的治理工作更多面向广大人民群众，人民群众满不满意是治理工作开展好坏的试金石，正如习近平总书记指出的：“干部好不好，群众有公论”，人民群众的评价能够推进基层领导干部治理能力评价工作的科学性提升。
41、预估法的奥妙在于，我们不直接否定领导，而是顺着领导的思路，去预估后面的风险，并提前设想风险预案。
42、作为班长在班子成员面前对待工作过于严厉，每项工作都高要求，不达标准不罢休，搞得他自己和大家都比较累。
43、适用范围：心理承受力较高，能听得进下属意见的领导。
44、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。
45、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。
46、 “志士惜日短，勇者常为新”。新长征路上，每一个中国人都是主角、都有一份责任。领导干部要牢记初心、不忘使命，把忠诚干净担当作为从政之基、立身之本，强化政治担当、历史担当、责任担当，以新担当展现新作为，创造无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩。
47、工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。
48、 领导干部要有善于担当的能力。“责重山岳，能者方担之。”领导干部光有担当的勇气还不够，必须要有担当的能力。d的十九大明确提出领导干部应当具备“八种本领”，为新时代领导干部全面提升能力素质、克服“本领恐慌”指明了方向。适应形势任务的要求，要不断提升政治能力，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强把握方向、把握大势、把握全局的能力，提高保持政治定力、防范政治风险的能力;要不断提升专业能力，从自身知识结构出发，坚持“缺什么补什么”“需要什么学什么”，加强经济、政治、法律、科技、文化等领域专业知识的学习，使自己的专业素养跟上时代发展;要加强实践磨练，把改革发展稳定的生动实践作为第一课堂，坚持向实践学习，拜群众为师，在解决复杂矛盾中总结和把握规律，在攻坚克难中增长胆识和才干。
49、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
50、领导应多下基层，了解基层d员干部的实际生活状况，多关心基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的沟通。
51、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
52、如果你们的人员实力不是很强大，或者有部分同事的能力还需要加强的话，此时可以建议领导为了综合提升大家的实力、水平，不妨多给你们进行培训，或者邀请外边的一些厉害人物来给你们讲讲课什么的，这些也都是可以的。
53、克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提升的目的。
54、反而，那种直接否定的回应，比如“不行，这个题目不能写，写了会被封的。”——类似这样的回应，则是给领导拆台的。
55、×××领导组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结领导，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。
56、对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让返工重写。
57、评价分为表现和意见建议两个方面，涉及到提拔任用的时候，还会有“是否能够提拔使用”的选择。毫无疑问，在“是否能够提拔任用”这一选项中，如果没有什么深仇大恨，本能地选择是“是”。
58、×××领导政治坚定，d性观念强；较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心和责任感强，工作认真负责。
59、讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化，作风民主，讲究方法，办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
60、该同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的xx管理、政策法规等工作都取得了可喜的成绩。
61、“金扁担”挑起“忘忧草”——一个贫困县的农业现代化探索
62、本土新增11+均在广州！一家餐厅为关键传播点
63、但是，当你把教案交给年级长审阅的时候，年级长却说：“小李啊，你弄错了吧，这首歌不是贝多芬写的，是莫扎特写的吧！”
64、一来，这种态度很客观，不存在“我是对的，你是错的”这种攻击性。
65、在重大问题决策中，严格实行集体讨论制度，充分体现集体力量，领导班子团结一致，无噪音。
66、 领导干部要有勇于担当的魄力。责任担当是领导干部必备的基本素质，无论身处什么层级的职位，每个d员干部都有自己的职责。不可忽视的是，一个时期以来，面对改革发展中的新情况新问题新矛盾，有的领导干部感叹“为官不易”，干事的“红线”多了、规矩严了，不敢担当、不愿作为，遇见困难绕着走，对群众的利益诉求视而不见、敷衍塞责。为官不为，本质上是d性问题，领导干部不担当，就是对d的不忠诚。古人云，一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。“为官不易”的抱怨，“为官不为”的懈怠，从根子上说，还是在于私心重、杂念多。“为官避事平生耻”，在d的事业面前，人民群众的福祉面前，d员干部决不能做“甩手掌柜”，满足于当“太平官”“逍遥官”。好干部就要有许d报国的信念、担当负责的勇气，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，以勇于担当开启事业新篇。
67、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和学问。
68、优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
69、对于这样的领导，我们就只能使用(跟随法)了。
70、祁东：邀请专家现场调研共谋黄花菜产业发展大计
71、在表1中，一级指标(A)为目标性评价维度，即基于基层领导干部治理能力现代化要求，对基层领导干部治理能力做出整体性评价，以达到确保基层领导干部治理能力不断提升的目标。二级指标(B)为要素性指标维度，侧重于评价的策略展开，基于对中央政策文件及文献的梳理，可将其划分为“政治型能力”“基础型能力”和“应用型能力”三大维度。三级指标(C)为具体性评价指标，即要素指标体现出来的具体目标和成效。对此，相关评价过程要进一步立足于目标导向能力、政治判断力、政治领悟力、政治执行力、勤政敬业能力、廉洁自律能力、沟通协调能力、心理调适能力、口头表达能力、书面表达能力、问题解决能力、新媒体应用能力、知识技能学习能力、依法行政能力、制度执行能力、科学决策能力、资源整合能力、公共服务能力、改革攻坚能力、冲突处理能力、群众组织能力、网络治理能力，共22项具体指标，并由此确立更为精细化的权重分布，进而通过具体化评价找到当前基层领导干部治理能力的短板，确保其得到整体性提升。
72、在重大问题决策中，严格实行集体讨论制度，充分体现集体力量，领导班子团结一致，无噪音。
73、xx思想品德端正，工作热情较高，职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实，能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利，能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。
74、对于有些心理承受力较低的领导而言，即使你再尊重他的感受，再小心翼翼地跟他核对预估，他所接收到的信息依然是：“你敢看不起我？你是领导我是领导？你要骑到我头上来吗？”
75、(西安交通大学马克思主义学院博士研究生杨丹阳对本文亦有贡献)
76、定级评价机制的实施，打通了执纪监督与组织监督的壁垒，也让那些工作不实、群众口碑不好的领导干部及时“腾位”。
77、杨 东 市委组织部副部长、市非公有制经济组织和社会组织d工委书记
78、根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，为深入、精准查找我部领导班子和领导干部在政治建设、思想建设、作风建设及组织工作方面存在的突出问题，现面向各级d组织和广大d员群众征求对我部领导班子和领导干部的意见建议，以便全面检视问题，找准根源，明确差距，深入整改。
79、领导班子整体政治素质高。领导小组的成员带头学习马列主义，毛泽东思想和其他理论，特别是在d的群众路线的实践教育，坚持树立榜样，带头树立榜样，因此建立一个大多数干部和工人之间的良好形象。
80、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。
81、坚持经济责任和编制人事责任审计制，从审计执法的角度评价领导干部是否“过得硬”
82、很多的领导，除了工作上的帮助之外，还经常组织员工聚餐、员工活动，可以把领导在生活当中的照顾写出来，如果没有的话，也可以写领导缺少这方面的帮助。
83、我们认为，赵刚同志任职以来，遵宪守法，依法行政，认真贯彻区委、区政府工作部署和人大及其常委会决议决定，勤勉尽责，事业心和责任感较强，依法较好履行了发改局长岗位职责，为顺利推进全区国民经济和社会事业发展作出了
84、再比如，第一个写教案的例子中，领导让我们写莫扎特，但正确的答案是贝多芬。
85、下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
86、加强队伍建设，深化审批制度改革。不断改进工作作风，努力打造一支勤政务实、廉洁高效的干部队伍。深化行政审批制度改革，加强与部门联动，提高审批效率，提升服务质量，为全区经济社会发展献智出力。
87、适用范围：(1)心理承受力较低，难以接受下属意见的领导。
88、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。