1、班级信念：也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的！
2、希望象发芽的种子，在你心头充满春意；希希望是甜蜜的，她象母亲怀抱中的婴儿，充满了生命的活力。
3、 红旗升起的地方映着我们童真的面孔；操场上留下我们成长的脚步；教室里有我们专注的目光。从幼稚园到一年级，我们成功完成了蜕变！我们自豪，我们是小学生；我们快乐，我们在一年级一班！
4、我是五年(3)班的陈灵雪，我性情温和，有一颗善良真诚的心灵和爱心。尊敬长辈，文明礼让、与人为善，助人为乐，真诚奉献。我有着执着向上的追求。我身上有着一股强烈“向上”的追求。尊敬师长，团结同学，我追求学习向上。学习成绩一直名列前茅。兴趣广泛.我是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
5、 怀着同样梦想的46个孩子共同组成了城头中心小学三(1)班这样一个优秀群体。这是一个由46孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的群体。这还是一个书香班级。他们享受读书的快乐，感受读书的幸福，撞击阅读的智慧，演绎阅读的精彩。他们呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。虽有不足，但我相信只要同学们一向手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就必须会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
6、 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。(班级座右铭小学)。
7、班训：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进！
8、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
9、 班级口号：创最美的班级，做最好的自己。 展现个性，创新求索。墙壁上手抄报展区，贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的食品卫生安全等手抄报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏，工整书写。在作业展区中，呈现着孩子们的点滴进步，工整认真的作业书写，渗透着他们对知识的渴望和认真学习的态度，孩子们懂得了怎样规范自己，欣赏他人，展示自我。
10、 团结友爱,互帮互助是我们的做人原则；学会学习,学会休闲是我们的班级特色；遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号；“努力学习,超越自我”是我们的班级格言；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
11、 十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
12、只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹
13、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
14、缘 由：善的人好像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不留意的地方；善的人，善于选择地方，心胸善于保持沉静，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机；善的人所作所为正因为有不争的美德，所以乐于奉献，实现自我价值。
15、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的六班，有舍我其谁，誓言第一的雄心壮志！气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰！
16、1)太阳是幸福的，因为它光芒四照;海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
17、(9)班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐管理
18、10)学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
19、 我总是严格要求自己，主动学习，大胆质疑，虚心向班上每一个同学学习。我还是老师的好帮手，积极主动管理班级事务。我还喜欢跳舞，伴随着音乐，沉醉在舞蹈的世界里。
20、(21)班主任理念：一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔！
21、 快来看看我们可爱的老师和同学们辛勤的成果吧！为他们投上您宝贵的一票！
22、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。本文出自座右铭网
23、管住眼睛用心，看管住耳朵用心，听管住思想不溜号！
24、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。
25、 它小小的，却有着顽强的生命力，长寿，就像同学们团结友爱,互帮互助一样。
26、在和谐的班级精神的感召下，学生能够勇于发现自我，表现自我，使精神品质得以提升，使创造潜能得以释放！
27、为进一步推动校园文化建设，以班级文化创建为着眼点，营造良好的班风学风，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，促进学生的幸福成长，城头中心小学特在全校范围内开展“最美班级”评选活动。
28、私心和含欲象西伯利亚的寒流，它能使你的理想民走样，手脚僵化，势血凝固。当你暂时置身黑夜之中，你应该知道：太阳并没有熄灭。希望，不仅是一个美好的名词，也是一种前进的动力。
29、 我们四年级一班，是一个温馨快乐的大家庭。
30、我叫林云熙。我是一个自尊自强、热情开朗的女孩。在艺术学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是我的座右铭。我的兴趣广泛：舞蹈、绘画、钢琴我就是自尊自强美德少年。
31、班级承诺：志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步
32、 我叫张宁姗，来着城头中心小学4年3班。在学校我是同学们的好伙伴，是老师的小助手；在家里我是父母的小棉袄。“有志者，事竞成；苦心人，天不负”是我的座右铭，今后我将一如既往，努力向上。
33、 我叫刘子豪，今年九周岁，就读于明德实验小学三5班。我性格活泼开朗，有上进心，爱团结，热爱学习，在日常生活中，我严于律已，谨记老师们的谆谆教诲，文明守纪，积极参与学校内的一切活动。如今我市正是创建国家文明城市的关键时候，我会从我做起，做一个文明的好孩子。
34、这是东汉时期天文学家张衡的一句话，因为一次偶然看书的时候接触到，让周航十分受感触，自此作为他自己学习时候的座右铭。小学阶段虽然成绩不是前几名，但是也一直稳定在中上游的水平，结果在初一的第一次月考中，全班垫底的成绩让周航意外之余，也感到十分的不甘心。
35、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
36、 教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
37、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
38、 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着我们的行为。
39、班级理念：欣赏每一个学生---赏识出自信，激励促成功
40、大家好，我叫陈柏霖。在学校里，我积极向上、努力进取，是一位品学兼优的好学生。我的座右铭是读书破万卷，下笔如有神！
41、我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
42、阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。
43、我们志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！
44、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
45、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大的多。
46、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
47、心灵的贫乏比衣兜里的贫乏更容易产生盗贼和骗子。
48、10讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。
49、缘 由：机会永远垂青与有准备的人。有想法就要去实践，只有实践才能拥有成功的机会。等与靠还来的之忧原地止步，大胆想勇敢干我们才会在实践中成长。有成长才能有成功。