1、耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。”诲：教导。倦：厌倦。
2、师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
3、默默无闻(mòmòwúwén)无声无息，没人知道。 指没有什么名声。
4、但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
6、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
7、(不愤不启)愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
8、(无微不至)没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
9、两个月的相处，两个月您的课堂，给我们带来了欢笑，在欢笑的同时，又交给了我们许多知识。您幽默诙谐的语言将枯燥无味的文言文变得生动有趣；您效率极高的课堂让我们在最短的时间得到更多的知识；您批评时方许犀利，但每个同学的进步与努力您都能看到。您鼓励我们，您鞭策我们，我们感谢您，您对我们每个人的付出我们都看在眼中。新的一年，我们会以努力进步回报您辛勤的付出。
10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
11、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
12、 (出自)：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”
13、(教书育人)指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
14、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
16、 (出自)：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
17、诲人不倦(huìrénbùjuàn)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
18、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
19、 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
20、 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
21、 良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师，终生为父桃李天下、师恩似海、诲人不倦,良师益友教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌
24、和蔼可亲：(hé ǎi kě qīn)，和蔼：和善。态度温和，容易接近。——明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》
25、 (良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
26、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
27、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
28、青出于蓝(qīngchūyúlán)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
29、 因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
30、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
31、兢兢业业,悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师,终生为父桃李天下、师恩似海、
32、呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
33、 良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
34、 (苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
35、尊师重道(zūnshīzhòngdào)道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
36、(默默无闻)不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
37、您那淳淳教导，萦绕在我们的耳畔，带领我们探索生命的奥秘，您那柔和的话语，给我们勇气与力量，让我们坚定向前的脚步。无法忘记您在天气严寒时给我们上课；无法忘记您对我们母爱般的关怀；无法忘记您课下忙碌的背影。
38、凝望你凹函数的面庞,那轴对称的微笑，积分的希望，微分的忧伤，我们的心仿佛成为了因变量。随着你粉笔在黑板上波起波荡，白色线条勾勒出几何图案。你无声地托起我们的理想，你的无私仿佛一个函数，我们用心去算也求不出你奉献的最大值，纵使有青春为界，岁月为限，你对我们的关爱依旧存在，天赐缘分将我们八十八条平行线奇迹般地与你相交。牛顿曾言，他站在巨人的肩膀上望见了更远的风光，我们站在您的背脊上才触到了那片梦想的蓝天。年末即将，学生与此送上最衷心的祝愿，祝老师心想事成，万事如意。
39、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
40、清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”
41、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。