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感恩主题班会ppt课件免费(61句精选句子)

来源:说说文案 发布时间:2023-04-27 10:21:32 点击:59次
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感恩主题班会ppt课件免费

1、同学们,我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母,我们当代的小学生又是怎么做的呢?今天我们就以“感恩”为主题开一次班会。(师板书:学会感恩)

2、可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:”往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣“伯愈回答道:”往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。“

3、男: 做为一名中学生我们身兼神圣而伟大的使命,既要做到胸怀祖国,又要立足脚下,脚踏实地地完成好我们的学习任务,因为只有这样,我们才能为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力,用行动创造我们美好的未来。

4、通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

5、心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么

6、班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

7、  小组唱——手语歌《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。(表演者:313宿舍同学)(感恩主题班会ppt课件免费)。

8、a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

9、准备歌曲及背景音乐:《感恩的心》、《感谢你》、《母亲》等等!

10、  (学生活动):围绕这个,同学们发表自己观看后的想法:“你在生活中最想感恩的人是谁?”、“你想为这个人做什么事?”….并写在自己准备的心形卡上.

11、女主持人:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

12、(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

13、学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

14、心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

15、父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)

16、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

17、我们四人锣鼓敲;心里着急嗓门高;话题不知说点啥---说环保!

18、我们的父母是伟大的,父母的对儿女的付出是不求回报的,是最无私的。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

19、  问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

20、总结:从大家刚才的表现中,可以看出大家与父母平时的沟通很少哦!

21、班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有

22、(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?

23、师:老师相信在和同学们分享的时候,你们已经深深的体会到父母对我们的爱了吧,接下来我们班的小记者们想和大家分享采访家长的视频及采访后的感受,大家掌声欢迎!(观看视频后谈感受) 

24、4请几位同学说说他们自己身上发生在学校的故事

25、为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。

26、同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

27、多么无私的爱,多么难忘的恩,此时此刻,你一定还有许多话想说,请写在你的感恩卡片上,让我们的感恩树开满鲜花!

28、一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位、太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台北。

29、通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树   立回报意识和奉献意识。  

30、保护环境要自觉;生物共存要记牢;环保就是爱自己---要做好!

31、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

32、由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

33、事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。

34、  提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格.

35、心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么

36、主持人男:我们每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有自己的生日。在送走了奥运年之后,我们很高兴又迎来了祖国母亲的生日。首先,我要问一问,你们了解自己的祖国吗?下面我先来考考大家。请看大屏幕

37、出示幻灯片学生一起诵读:感恩老师,感恩朋友,感恩社会,感恩挫折。 

38、4请几位同学说说他们自己身上发生在学校的故事

39、总结常怀感恩之心的人是最幸福的,生活永远都充满温暖的爱。生活种那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,你会发现生活中充满了爱,因为我们学会了理解、学会了感恩!感恩主题班会教案篇5活动目的:

40、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

41、主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

42、让同学们自由说出你此刻最想做得感恩的事情。(让学生沉思片刻后自由发言)(播放背景音乐《母亲》渲染气氛!)

43、老师的爱是一道光,照亮我们的未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。

44、“谁言寸草心,报得三春晖”,幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

45、刚才同学们都谈出了自己对母亲的认识,是啊,母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。请听滕予羚为我们带来的一个真实的故事。

46、情景剧表演.伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示:“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

47、师:因为有这些为大家服务的人的无私奉献,才让我们过得幸福和快乐,我们要感恩周围的人。

48、情感升华,感恩一切同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

49、从字面上我们不难发现,都是和“心”密切相关。(课件出示:感在心中,恩记心中)

50、(3)你知道歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗?

51、示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

52、(4)互动:同学们,此刻你想对自己的父母亲说些什么呢?

53、学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

54、感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

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56、让学生记住每一个关爱自己成长的人,从而找到自己奋斗的动力,明白该用怎样的行动回报那些有恩于自己的人。

57、4学生表演自创《跪羊图》节目,体验父母的爱

58、同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。

59、⑦、三八节感恩系列活动-------感恩母亲广告语创意大赛

60、学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。

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