1、乙：经过这次调查，我们也发现了在我们班上，有一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，这种就是不知感恩父母的行为。
2、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
3、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻！
4、用叶的温暖，守护花的盛开；教师是学生尊严的守护者，致敬所有教师！
5、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。
6、一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情，学会了感恩，就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽容与理解，多一些关心与温暖，那么，我们就能收获快乐。所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。(学生感恩老师的图片)。
7、用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。
8、千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。
9、知识小竞赛：你对“教师”知多少(以组为单位，采取抢答形式)
10、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
11、为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)
12、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。
13、↑2020年9月9日，江苏省泰州市城东小学经东校区的学生为老师创作肖像画。CICPHOTO/顾俊摄
14、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
15、你们还知道关于感恩父母的故事吗？同学们，想不想老师给你们讲一个故事？最后小声地播放《感恩的心》。
16、↑2020年9月9日，江苏省扬州市邗江中等专业学校的学生在校园内开展教师节“快闪”活动。CICPHOTO/司新利摄
17、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
18、您剖析人生，入木三分;您授业解惑，满腔热忱;您坚守岗位，尽心尽力;您奉献青春，无怨无悔。祝福辛勤园丁身体康健，万事如意!
19、(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
20、不论我遇到了什么，www.aiyangedu.com您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
21、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
22、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
23、你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。
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25、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
26、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。
27、乙：说了那么多的事，接下来让我们来动一动手吧！
28、如果我是歌手，我愿用动听的歌声来歌颂您的美德；如果我是诗人，我愿用美丽的诗来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐！
29、换位思考：设置情境，假如你是老师，你会怎么做？(让学生理解老师)
30、宋代米芾经过“临字”、“集字”之后，极力“刷字”，他的《多景楼诗》等作品就是他冲破古人藩篱，寻找自我、完善自我的艺术成果。清代郑板桥的“六分半书”也是冲决传统理法，追求自我的产物。明末清初倪元璐、黄道周、傅青主、王觉斯、朱耷等大师们追求的也是自我书法意识的体现。应当承认他们找到了有别于古人的自我，而且努力完善它。
31、现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
32、古今之成大事业、大学问者，无不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。此三境，是晚清大学者王国维《人间词话》之三句话。这里他引用古人词句，形象地道破了“成大事业、大学问者”必经的三境界，也可以说是进入艺术创作的三部曲。书法艺术创作也与之相类。
33、同学们，是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
34、也有很多时候，或许成人有太多压力吧!或许是什么不高兴的事儿，让老师的微笑很黯淡，有时眼里分明透露着伤感，嘴角却依然保持微笑，既让人心疼，又叫人感动。
35、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。
36、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢!您不仅是我永远的老师，更是我永远的老师，祝您新年快乐!
37、教师，也只是一个职业，秉承良善之心，恪守职业道德，对得起自己薪酬，仍有余心余力，再论奉献与事业。再，因教师职业毕竟有其特殊性，是培养未成年人，教师必须要注意自己的言行，以正面价值观去影响教育学生。
38、历代书法大师的经验告诉我们：一代书家的崛起，不但要敢于在继承传统之后努力冲破传统，也要勇于不断否定和冲破自我，在新的基础上，完善新的自我。为此，必须有王国维所点示的精神：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
39、.教师节谨祝、快乐像同学校友越来越多，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到。教师节，别忘了给老师问候!
40、老师要求学生写出本组同学的优点。老师指定一位同学，让每个学生都读出对他的赞美。
41、(让学生从内心深处反思自己的行为，学着去感谢父母老师朋友，拥有一颗感恩的心。)
42、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
43、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
44、想再一次趴在那可爱的小课桌上，想再一次聆听您的教诲，如果可以退回去，我会更认真的听您讲课，绝不会迟到打盹走神调皮。可是时光不能重来，敬爱的老师，请接受我的歉意，那些年让你费心了。您辛苦了！节日快乐！
45、一个平凡的称谓，一生不平凡的使命，祝天下所有老师，教师节快乐呀！
46、本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字，所以这里我要用短信向您道一声老师，您好!
47、乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!