1、 D项：该项说的是雷暴天气也容易导致龙卷风，在几年来气温上升的条件下，如果雷暴天气增多的话那么龙卷风次数增多的原因就不能够确定是气温上升，因此该项为他因削弱，排除。
2、1(解析)A。根据材料第一段“(2017年)2月末手持船舶订单9207万载重吨，同比下降6%，比2016年末下降6%”可知，现期量2016年末手持船舶订单为万载重吨，基期量2016年2月末手持船舶订单为万载重吨。代入增长率公式，则÷-1=(-1)×100%≈-2%，因此增速为-2%。因此A项当选。(打破沙锅问到底意思相近的成语)。
3、B项，教育方式会影响孩子创造力的发展，说明教育方式和孩子们的创造力之间是有关系的，支持题干论断。
4、 (3)丙坐在3号座椅左边第一张座椅上;
5、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
6、(解析)C。文段指出“干扰致偏”的特点是“给来袭导弹戴上‘磨砂镜’”，即干扰制导信号，扰乱制导武器的路径。故“干扰致偏”的功能是实现对制导武器的干扰和迷惑，对应C项的“迷魂散”。A项，属于偷换概念，文段强调的是“干扰致偏”干扰“来袭导弹”的视线，并非干扰“伪装防护技术”，排除。B项，“跟踪器”无法体现出干扰、迷惑的含义，排除。D项，“防护伞”的功能是给予保护，文段重在强调“扰乱”，排除。因此C项当选。
7、 A项：昙花一现指美好的事物出现的时间很短，惊鸿一瞥的意思是人只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象，常用来形容身形轻盈娇艳的女子摄人心魄的目光，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
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9、10(解析)A。A项，滤芯是净水器的一部分，气缸是蒸汽机的一部分，前后逻辑关系相同，当选。
10、 第一空，横线处搭配“人工智能”，A项“建树”指建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，通常搭配人，搭配不当，排除;B、C、D三项均可。
11、 B项“历史事件”非重点，文段是从统治者的角度分析政治因素的影响，且没有提到“地名变迁”这一主题词，排除;C、D两项仅强调“古代帝王”、“统治者”的影响，没有提到“地名变迁”这一主题词，偏离中心，均排除。
12、(1)关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。班主任刘老师对小兵冷嘲热讽，导致小兵在同学面前抬不起头，没有做到关心爱护全体学生、尊重学生人格，没有平等对待学生，违背了关爱学生的教师职业道德要求。
13、(2)指名读，教师相机指导正音。指导朗读(注意读音：乞、霄、尽；区分“气”和“乞”，“霄”和“宵”)
14、我会背诵并理解：语文书4页的2题，8页的3题，12页的2题，5课课文的旁批。
15、B项，带孩子去室内蛇类养殖场看各种不同的蛇，属于“使孩子置身于令其感到恐惧的情景”，符合快速脱敏的定义，排除。
16、 本题考查公元前1000年—公元前1年的著名思想观点。
17、 A项：月球虽然是球体，但月亮是月球反射太阳光后在地球呈现的形状，随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，圆是月亮的属性，但不是月亮的必然属性，与题干逻辑关系不一致，排除;
18、(解析)B。B项，《资政新篇》是太平天国干王洪仁玕提出的带有资本主义色彩的改革方案，其核心是要在中国发展资本主义，是中国第一个近代化纲领。但由于太平天国本身不具备实施资本主义建设方案的阶级基础和社会条件，加上战争环境的限制，该方案并未能实行，符合题干的三项要求，当选。
19、 举轻以明重：“对于某一应当被禁止的行为”、“举一个情节比其轻微而被禁止的规定”。
20、(解析)D。由题意得B市建设的充电站为72×=24(个)，则A、C、D共建设的充电站为72-24=48(个)。设A市建设的充电站数量为x，则C市建设的充电站数量为x+则D市的数量为48-x-(x+6)。因为D市数量最少，因此48-x-(x+6)＜24且48-x-(x+6)＜x，联立解得x＞则x最小可取因此至少要在C市建设充电站的数量为15+6=D项当选。
21、D项，日记可以按照日期进行分类，图片和数据没有什么逻辑联系，前后逻辑关系不一致，排除。
22、一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；
23、出处：现代老舍《老张的哲学》第三二：“一辆汽车碰在一株老树上，并没伤人……谁能刨根问底的要证据。”
24、(解析)B。乌鸦有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。具体意思是说乌鸦长大后，会本能地喂养照顾自己的母亲；小羊羔吃奶时总是跪着，仿佛是在感谢母羊对自己的养育之恩。这都是讲要有感恩之心的意思，二者是近义关系。
25、开国总理周恩来为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳；
26、B项，根据《保险法》第95条第2款的规定，保险人不得兼营人身保险业务和财产保险业务。人寿保险公司的业务属于人身保险业务，而医疗责任保险业务属于财产保险业务，人寿保险公司不能经营医疗责任保险业务，因此该项对应错误。
27、学习《乞巧》，理解想象其所描绘的画面，体会作者是怎样用简练的语言将节日写具体的。背诵《乞巧》
28、(解析)D。观察题干图形，发现图形都是由两个元素组成，而第二个图形和第四个图形很特殊，图形里面两个元素间是相切关系，因此我们考虑相对位置规律。题干图形元素间的相对位置关系分别为：相交、相切、相交、相切、相交、(？)，因此？处的图形元素间关系应为相切。因此D项当选。
29、 第二空，根据“情绪失控”可知，人们做出的行为举止往往是和平时不一样的，超出人们预期的，B项“出格”能体现超出常规之意，且和“不顾后果”形成对应，符合文意。情绪失控所做出的举动不一定就是危险的举动，故A项“危险”排除。
30、D项，“四海之内皆兄弟”本义是全国的人民都像兄弟一样。作分句，指亲如一家。“皆兄弟”并不是“四海之内”导致的结果，与题干逻辑关系不一致，排除。
31、 D项正确，为了保持优良特性，加快繁殖速度，人们常用茎对一些植物进行繁殖，嫁接就是其中常用的一种。简单来说嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成为一个完整的植物体，常见的苹果、梨、桃等果树都是进行嫁接繁殖的，是一种常用的果树繁殖方式。
32、10(解析)D。论点：扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好的教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。
33、大惊小怪(3字相反，4字相近)：大呼小叫天长地久左思右想东张西望 东躲西藏东拉西扯左顾右盼
34、白话文：“兄弟，你不知道他用靴子尖点地，有九牛二虎之力，不要让他歇息。”
35、 D项正确，利马窦是意大利的传教士，明朝万历年间(明末)来到中国传教。他是最早在中国传教的传教士之也是第一位阅读钻研中国文学典籍的西方学者。故研究明末中西文化交流史查阅《利玛窦与中国》是正确的。
36、成语出处：老舍《老张的哲学》：“谁能刨根问底的要证据。”
37、(解析)A。文段首句提出南京地名变化的根源为“统治者的好恶”，接着举例说明其他地名的变迁也在于统治者的好恶，所以整个文段都在强调地名变迁的原因为统治者的好恶，即政治因素，对应A项。B项的“历史事件”只是举例部分的内容，非文段重点，排除。C、D两项均没有提及“地名变迁”这一主题词，排除。因此A项当选。
38、第讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来，互相映衬。
39、 本题为分组分类题目。图形元素组成不同，无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现，图①②③中都有“日”的变形图，考虑笔画数。图①②⑤的奇点数都是为一笔画图形，图③④⑥的奇点数都是为两笔画图形。即①②⑤一组，③④⑥一组。
40、C项，乙说的“人性本恶”属于肯定所要反驳的命题为真，从而得到“道德规范从何而来”这样一个荒谬的结论，属于归谬法，排除。
41、 (文段出处)《智能遮弹为防护目标穿“铁布衫”再不怕钻地弹》
42、 A项：甲说人类是由猿猴进化而来，乙说的“有哪一个人见过哪一只猴子变成了人”是从肯定所要反驳的命题为真而引出了一个荒谬的结论，没有猴子变成了人，属于归谬法，不符合定义，排除;
43、(解析)A。本题考查公元前1000年~公元前1年的著名思想观点。
44、挠痒痒搔痒嫌弃嫌疑犯逃窜窜改相撞撞车横冲直撞树桩木桩拎包拎东西奴隶奴才隶书前爪张牙舞爪按照按部就班按时按兵不动饥饿如饥似渴饿狼饿死野兽兽类斗兽场飞禽走兽搂抱搂住主席座无虚席观众席释放解释爱不释手手不释卷忧愁愁眉苦脸愁思睡眠失眠拿手好戏活灵活现正气凛然兴致勃勃剧烈的疼痛英武的形象骨折停泊出人意料水滴石穿守株待兔喜滋滋滴滴答答精卫填海