1、 最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。 —— 拉布吕耶尔
2、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
3、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
4、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。 ——丁朗艺
5、由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。这时，父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习是一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。
6、朋友是快乐人生中的重要环节，一辈子里如能得到几个知心的朋友实在是极大的幸福。读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
7、金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
8、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 ──高尔基
9、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
10、在四五年级这个关键阶段，父母应该注意哪些要点才能帮到孩子呢？
11、 在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 —— 歌德
12、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
13、孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把孩子当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。
14、美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天
15、 永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧! —— 狄更斯
16、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
17、国内小学名师同步讲解三年级语下册教学视频课程
18、二十六：在观察中能找到自我的财富和乐趣。——周翀
19、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。
20、初二年级的学生基本上已经进入了青春期，青春期性成熟带来的好奇心和探究欲，促进青少年性意识的发展，对异性有着羞涩的好奇心，早恋现象也就层出不穷。
21、读了爸爸妈妈的便条之后，这个小男子汉在自己的日记里这样写道：我是轻易不流泪的，但我被爸爸妈妈的理解和尊重感动得流泪了。在拿着成绩单进家门的那一刻，我都做好了与父母吵架的准备。但现在我知道了，那是没有必要的，我的父母是天底下最懂儿女的父母！是世上最好的父母！
22、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
23、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。
24、五年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。
25、(2)深秋时节,落叶满地,秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时,又让人感受到了秋天的生机,这不正是苏轼的诗句“一年好景君须记 ，最是橙黄橘绿时 。”中描写的那样吗?
26、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
27、三十七：观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。
28、如果今夜梦中可以相遇，一定一定要紧紧握住执手相望。孤单单衾寒，孤单单的空房，不如趁着月光再来到河边浣洗一遍他的衣裳。
29、仔细观察生活中的事物,用自我的慧眼,自我的心智去领悟生活。
30、幸新来、有酒如渑，结千秋歌笑。译文人生百年，能够活到七十者少有。
31、孩子在五年级取得一个好成绩，他们更容易产生学习的自信心，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。
32、意思：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
33、 要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为. ——麦考莱
34、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋
35、这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。