1、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。(读书故事分享)。
2、此次交流分享会将为我校大学生提供一个以书会友的良好平台。通过此平台，我校学生可以深入分享自己在读书过程中的感触、心得和经验。在分享阅读故事的过程中，激发彼此的阅读兴趣和建立良好的友谊，为营造良好的校园阅读文化氛围注入力量。
3、①通过对某本书的阅读，联想到你曾经的回忆，或喜悦，或忧伤，将它写成故事。
4、从的书中我悟出了一个道理：阅读好，多阅读，阅读多。我的读书故事12“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”我喜欢看书。
5、俗话说”书中自有黄金屋”。读书自然永远是件好事，读书的价值在于你可以不断的思考，不断的理解其中的内涵与道理，提高能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:“井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。”不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光?
6、妈妈为了培养我的读书习惯，给我买了一本《上下五千年》，这本书让我领略了中国悠久的历史，它让我知道了古代的四大发明：指南针、火药、活字印刷术、造纸术，还让我知道了中国的四大名著：《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》，更让我知道了许多的著名的诗人：李白、杜甫、白居易……我为中国有着悠久的历史文化感到骄傲，感到自豪，我爱你，伟大的祖国!
7、我不会把你遗忘。我的读书故事的作文范文7我是一个“书迷”从小就对书情有独钟，在我心里，它就像黑暗中的明灯，照亮我人生的道路。
8、那是发生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房间里玩，发现房间里堆着许多的书，琳琅满目的，各种各样的书应有尽有。伯父知道女儿十分喜欢书，所以买了很多的书给堂姐，让她饱经诗书，有所获益。我跟堂姐也合得来，因为我们的爱好都是读书，聊在一起，满嘴都是书的故事。我的书借给她，她的书借给我。这不，我跟她在房间里，仔细地阅读课外书籍。正巧，我们在房间里，家人都不知道，以为我们出去玩了，他们出去时把门锁上了。而我们被关在房间里，一点也不知情，因为我们被书中的故事情节吸引了。经过一段时间的阅读，我觉得有点累，想出去走走，我们使劲地拉门，就是拉不开。我们大声呼喊，就是没有人回应。我们急得就要哭了，像被人绑架一样。幸好房间有书给我们看，不然不知道该怎么过。虽说如此，可我们俩的肚子不争气了，咕噜咕噜地唱着空城计。过了几个小时，父母终于回来了，我们使劲地呼喊，他们听见了，赶紧给我们开门。门一开，我们立刻冲了出来，赶紧找吃的。正好父母带回了方便面，我们一把抢了过来，狼吞虎咽地吃了起来。父母见了我们那个急样，忍不住笑了起来，我们也陪着他们笑。我们边吃边笑，差点给呛着了。
9、学生选取的故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现了我校学生积极进取、健康向上的精神风貌。
10、大家的文章通常都是读时通俗，品味回味无穷的。所以每当读完周先生沈先生的文章，我的心灵就想那森林里的幽泉流淌过怪石的圣洁与宁静。
11、不知不觉笑了，取出那和几年前不差分毫的书，读了起来。渐渐，天泛白，床上斜倚着一个长大了的女孩，手里是那本书……我的读书故事4以前，我读过很多书，有《红鞋子》，有《我想做一片绿叶》，有《桥那边》，有《月亮是一块大烙饼》，有《狐狸，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《开满蒲公英的地方》等，读书使我快乐。
12、记得有一次，妈妈带我去临海图书馆里看书，不巧的是那时我才是一年级的学生，只能看注有拼音的图书，我囫囵吞枣，大有不甚求解的味道。后来，我便从朋友那里了解到了漫画，于是，便让妈妈去临海图书馆里买漫画书——《淘气包马小跳》，我看得如痴如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
13、读书，给我们带来的不少的好处：记得那时暑假的时候，早上，我写完作业，就马上打开了电视，可是“天有不测风云”，没想到，下雨了，还带着雷。我无奈，只好把电视闭了。我在家悠了好几圈，没发现什么有意思的东西。就随手抓了一本《唐诗三百首》翻看起来。在那天，知识像海水般涌进了我的大脑，遍布了我的全身。知识像钥匙一样，打开了我心上的那把锁。我第一次体验到古诗的博大精深，优美的诗句中蕴含的许多意思。我第一次体会到读书的快乐，第二天，刚好是公开课，我在公开课上，流利的展示了我的文采，得到了老师的表扬，我十分高兴，从这以后，我爱上了读书。
14、我拿着钱和书下去，我的眼睛一直在盯着书，所以，撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时，阿姨问我：“买些什么？”我的眼睛还是在盯着书，我以为走到卖零食的地方了，就说：“不用。”然后，转身就走。
15、读书，也使我得到了许多启迪。记得那是一个令人难忘的礼拜天，我正在看《爱的教育》正看到“瓦梯尼”和他的父亲去利渥里的故事。哪一天，瓦梯尼在路上看见一个人，他显摆自己漂亮的衣服，结果才知道他是一个盲人。从这个故事中，我知道其实本本分分做自己更好，最重要的是不能骄傲。这是我从书本中学来的。
16、每当我捧起一本书时，心中总涌起激动之情。触摸着那光滑的纸张，品读着行行文字，轻吸着淡淡的墨香，总能使我心情快乐不少。那行云如水的文字，那真挚动人的情感，那幽静安宁的.意境，像一声声鸣钟，敲醒我沉睡已久的灵魂，带我走进广阔的知识海洋。
17、但是事情到了高二发生了大转折，学校里重新分了班，因为成绩比较好，我被分到了实验班。当时的我极其的不情愿，因为我当时虽然成绩还算不错但是不知为什么却对成绩好的同学产生一种偏见----成绩好的同学天性冷漠只知道学习不会与别人相处(其实从我当时身边的朋友成绩都不如我好时就可以看出来)。再一个就是我身边的朋友都“离开”了我，瞬间感觉自己被世界抛弃，再加上自己不是太主动的性格，不会自己去主动寻找朋友，从那时候开始就开始了高中一个人的生活。一种巨大的孤独与失落无时无刻的包围着我，从那时开始，我的性格慢慢地开始变化，心态也慢慢地开始变差，对待学习的态度也慢慢的改变。从前那个自信开朗神经大条的我慢慢的成了沉默敏感自卑不敢表露自己的女生。性格的变化最直接的表现就是学习变得吃力好多，成绩也极其不稳定，忽高忽低。以前的我对待考试是不太在意的，但高二之后好像自己满世界只有一个关键词“考试成绩”。而它也真的就只是一个名词那样存在着，毫无意义却无时无刻在折磨着我。那种感觉就像你觉得全世界什么都是无趣的，你什么都没有，仿佛只有考试成绩能证明你的存在一般。
18、从小到大，一路上，有书的陪伴，就是快乐的。小时候，我喜欢看《格林童话》，喜欢里面精美的插图，喜欢里面一个个主人公。那美丽的白雪公主，勤劳的小矮人，都是我童年的好伙伴。他们的善良纯洁深深吸引了我。就连做梦，我也像走进一个童话世界，可以过上像公主那样的生活，可以遇上像小矮人那样的好朋友。童年时，是书给了我欢乐。
19、2016年11月2日下午16:教师读书社成员、校学生会班联部成员及来自三个年级的读书爱好者同学齐聚一堂，来到了“书香校园师生共阅”——我的读书故事分享会的现场。
20、《弱传播》是我专业课老师推荐的一本书，在课堂上老师对它不吝夸赞，力荐大家去读它。受老师影响，当天我就去图书馆借了这本书。本以为这是一本枯燥的传播学工具书，但看了序跋后就被这本书深深吸引。“这是一本关于传播的书。”但它又不仅限于此。书中的每一个主题，都与我们息息相关，但你我却可能从未思考过为何如此。书中既有生动的举例，又有学者的深入思考。它的第一页写道：你从未读过这样一本书。而我希望，大家都能读到这样一本书。
21、书是一把钥匙，为我打开知识的宝库；书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂；谢谢你！书，你无处不在，无时无刻地跟随着我，是你帮我完成我的梦想，也是你让我卓越突出。
22、高一时因为不能适应高中紧张的学习节奏而成绩下滑的非常厉害，好在自己当时神经比较大条，心态也比较好，慢慢的调整过来了。在这里插一句，从初中到高一我觉得自己都是比较自信乐观的人，个性也开朗，身边的朋友也很多，我那是很难体会孤独的感觉，因为我总会有一群很好的朋友在我的身边陪伴我。说实话，当时我的那些朋友可能成绩不如我，但是他们对待朋友的真心与热情是我永远都不会忘记的，他们给予我的温暖陪伴我度过了那段美好的岁月。
23、我爱读书，走进书屋，你就会发现许多你不知道的知识。
24、读书使我快乐，都说“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”希望我的一生，可以一直受到这位“老师”的帮助与感染。读书，伴我一生成长。
25、到了四年级，我读的书多了，渐渐地，我作文里的好词好句也多了起来，记得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”这句话，老师在我这句话下面画了五角星，这个五角星表示好，这让我尝到了甜头，以后，我在作文里经常写好词好句，渐渐地，我的作文水平就提高了。
26、月色溶溶，微风习习。我又做完了练习，抽身望月，忽的感到内心空荡荡的。啊，为什么要我远离那心爱的书呢?
27、最终通过激烈的角逐和评委们的认真评判，比赛结果如下：
28、一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢!