1、他们很会享受耳朵的快乐，也就是耳朵能让一个女如痴如醉的原因。
2、《史记·酷吏列传序》：“非武健严酷，恶能胜其任而愉快乎！”(愉快造句四年级)。
3、他放下话筒，眉开眼笑，用口哨吹着一首快乐的曲子。
4、奶奶晚年生活幸福，心情愉快，脸上的皱纹也舒展开了。
5、1:把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
6、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
7、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
8、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。(愉快造句四年级)。
9、你把上午的时间管理得井井有条，一切宁静而快乐。
10、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
11、小明获得了一等奖，他捧着奖状，嘴里快乐地哼着曲调，一路小跑往家赶。
12、《夜谭随录·邱生》：“晡时，僧却回，色殊愉快。”
13、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
14、胜任愉快(shèngrènyúkuài)：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。(造句)他们胜任愉快地做完了工作。
15、秋高气爽，艳阳高照，我们一家人来到景色宜人的七星岩观光旅游。哇！快乐简直赛神仙！
16、快乐：欢乐，指感到高兴或满意。重在形容心情。
17、繁忙走了,周六来了;劳累走了,轻松来了;烦恼走了,开心来了;花儿艳了,芳香来了;手机响了,祝福来了:周六快乐,快乐周六!
18、天上的云变化极多，一会儿变成一匹白马，快乐地奔跑；一会儿变成小蜜蜂，辛勤地采蜜；一会儿变成小乌龟，悠闲地散步。
19、星期天，小明的爸爸领他去迪士尼乐园玩，他感到很快乐，高兴地又说又笑，又蹦又跳，玩得很开心。
20、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，蝴蝶在欢快的跳舞，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
21、荡起欢乐双桨,升起逍遥风帆,开动轻松小舟,奔向自在彼岸,沐浴清新空气,接受快乐洗礼,沉浸美妙时光,乐享惬意周六。祝你周六开心,惬意逍遥!
22、他唱着欢快的歌，跳起脚，抬手，拍掌，摇着头舞出喜悦！
23、妈妈遇到不愉快的事情，爸爸就带她出去散散心。
24、周六到,手机叫:快乐要与你拥抱,幸运想为你铺道,财富粉丝对你尖叫,健康指数火箭般窜高!祝福如此美妙,你怎舍得隐藏微笑?
25、春姑娘踏着十分愉快的脚步，悄悄地来到人间，播下春的种子，传播春的信息。
26、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
27、我对生命中的贵人会心存感激,我对陪伴我的人会记得感谢,我对真心爱上的人会努力争取,我对可信的人会倾心结交,我对珍惜的人会送上祝福:周六快乐!
28、我的高跟鞋在瓷砖上咯噔咯噔地踩出了一连串愉快的声音，我的马尾辫也在脑后愉快地飘飘扬扬。