1、惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。绿色校园创建活动就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。
2、4 苏州 苏 吉 女 9 我们留下的不应该只是影像 苏州市常熟实验小学
3、日前，第31届全国青少年科技创新大赛在华东师范大学落幕。本届创新大赛在开放日之初就以创新 “社”彩、 留 “夏”青春为主题。旨在倡导学生“像科学家一样工作”，鼓励青少年在生活中发现和提出问题，运用科学思维和创意，设计解决方案。关注对学生科学兴趣的培养。大赛共收到近５０００项创新成果。
4、a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
5、一直以来，一次性筷子不仅对我们的健康是很有坏处，而且带来的环保影响上也是会越来越大的。当一次性筷子用量过大的时候，往往对树木的砍伐上就会明显增加的，在这一点上来说，一定要学会在平时吃饭的过程中拒绝使用一次性筷子，只有这样的话，才能够大大的提高了低碳环保的行动效率，把握好其中的要点和细节，就可以看出来在其意识方面的提高上是很有帮助的。在平时中只要少用一点，那么社会上的用量上就会明显的降低的，在这一点上来说，确实能够做到了低碳环保的效果。
6、环境保护(简称环保)是在个人、组织或政府层面，为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为，指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。自1960年代起，环保运动已渐渐令大众更重视身边的各种环境问题。
7、(儿童组10名，少年组10名)排名不分先后
8、6 大连 张羽音 女 8 小鸡多多历险记 大连市中山区中心小学
9、其实自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。
10、(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
11、本次绘画的题目是“地球之约”和“青山绿水”。在两个小时的时间里，小朋友兴致勃勃地拿起画笔和颜料，在画纸上描绘色彩，素描、水彩画、水墨画、油画、版画、漫画……多种形式的绘画风格一一呈现。经过5位专业评委老师的评选，来自实验小学的罗羚丹、韦宇倪和镇东小学的覃羽元获得一等奖，另有27位选手分获三等奖和优秀奖。
12、能源环保类科幻画《飞行器能量收集储存基地》，李欣泽，舟山市六横中心小学，2015年29届浙江省青少年科技创新大赛少儿科幻画一等奖，同时获得30届全国青少年科技创新大赛全国一等奖。
13、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)
14、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。
15、感恩节里送你一副对联，表达我对你的祝愿，上联：感谢身边所有人，人人有恩;下联：恩泽周围亲和友，人人来报;横批：感恩快乐!
16、六横中心小学李欣泽同学的《枯木逢春绿化仪》获全国青少年科技创新大赛少儿科幻画一等奖。另外，《矿难救援机》、《飞行器能量收集储存基地》分获第28届、第30届省级科技创新大赛一等奖。
17、小学生处于人生转折的关键时期，他们在政治态度、价值观与世界观、道德品质、成才理念等方面,需要通过班主任的正确引导，才能往正确的方向发展。班主任在与学生的交往中，要充满爱心。学生越是感受到教师的爱心，就越亲近和信任他，教师的教育就越容易被学生理解，从而达到所期望的教育效果。因而，在日常的教育工作中，作为班主任应该与学生平等对话，将心比心，动之以情，晓之以理，用自己的爱心来换取学生的真心，用希望、激励等科学教育方法，激发学生上进的信心。小学班主任还应该培养好班集体，组织丰富多彩的班会，形成团结、向上、文明、进步的集体舆论。除此之外，小学班主任指导开展文体活动是新形势下小学生思想品德教育的重要文化阵地。这既是班主任的,又是班主任的教学任务之一。成功地组织举办好各种班级活动，对于增强学生的凝聚力和，培养学生树立良好团队意识和团队精神都具有十分重要的意义，也是创建优良班风、学风的有效途径。总之，班主任工作是小学生思想品德教育的一个主渠道。
18、b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)
19、(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
20、step 1 先画脸部的轮框，可以准备一枚一元硬币，沿着边缘画一个圆形。
21、彩色的气球：老师把小朋友分成四组围成4个圈，并准备红黄蓝绿气球各一个，再分组分别为红气球……队，4队别读字卡，那组表现好，就把气球奖励给那组，其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”
22、7 沈阳 杨舒涵 女 6 爱护森林 沈阳市铁西区雏鹰小学
23、画种不限。规格：国画四寸斗方内，其余画种四开纸内。每人限交一幅作品。
24、有些人他们总是感谢自己已有的东西，长期如此，他们就会发现身边，社会有更多东西值得自己感激，比如：一个人说：感谢上帝赐予我们好吃的米饭!之后他发现，米饭是稻米在地里长出来的，所以他说：感谢主赐予我们肥沃的土地，然后他又发现，米之所以能被买到他手里供给他吃是由于经济制度，于是他又说：感谢主赐予我们良好的经济制度和和平的社会环境!就这样，一连串的感恩让他慢慢意识到自己，社会上的看似非常平凡的事务却非常美好，这样是他总是看到事物好的方面。于是，乐观的生活态度就形成了。
25、↑比赛之后，同学们将垃圾丢进“多多环保箱”。
26、(1)活动目的：往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。
27、小女孩和气球涂上颜色，给世界环境日涂上红色，太阳涂上黄色。
28、(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
29、我国自改革开放以来，在经济、科技、文化等方面取得了重大成就，然而，随着经济的进一步发展，人们的价值观呈现多元化，社会上出现了种种道德迷茫和道德缺失，加之西方文化中错误的、腐朽的、反动的内容的侵蚀，人们的价值取向趋于低级化、庸俗化，因而，在社会形态各异、成人思想复杂混乱的感染和影响下，自私自利、集体观念差、爱国主义思想淡薄、缺少同情心等现象不同程度地在一些小学生身上存在。加强小学生的品德教育，是关系到学生长大后成什么样人才的问题，关系到社会的稳定和国家的发展，也是学校、家长和社会所共同关注的。只有加强思想品德教育，才能构建和谐校园，才能培养德才兼备的人才，才能使我们的社会更加文明。
30、地球生物 包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。
31、1画一个大大的圆用铅笔画，便于擦，圆作为地球的轮廓。
32、科幻画《水循环》：丁志远，东港中学，获得第29届浙江省青少年科技创新大赛少儿科幻画一等奖。
33、毛泽东曾说：“青少年是早晨九点钟的太阳，祖国的希望，民族地未来。”“青年兴则国兴，青年强则国强。”可见对未成年人培养教育，事关民族的振兴、国家的富强。
34、小学正处在长身体、长知识和思想品德逐步形成的时期。对于纯洁的犹如一张白纸、好奇心强、知识少、缺乏社会生活经验的小学生来说，容易接受外界的各种影响。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，榜样对学生具有很强的说服力和感染力。
35、感恩，不需要太多的表情，一个微笑足够;不需要太多的表现，一次相约足够;不需要太多的表示，一句问候足够。感恩节，感谢有你，一路相随。
36、15 鹤岗 高忠霖 男 12 大雁归林 鹤岗市萝北区宝泉岭小画家少儿美术学校
37、参加作品仅限个人作品，即由作者本人独立完成，不接受集体作品参赛，不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格；
38、“希望大家都行动起来，保护好我们的家园，保护好我们的地球。”一等奖得主罗羚丹说，参加绘画比赛让她收获很大，比如画画之后不乱扔垃圾、平时不做污染环境的行为等。
39、中的憧憬不可能像书本一样轻轻合上，合上的书本也无法藏匿在记忆的角落，每一个角落都贴满了你远去的身影，每一个身影都写满了我的祝福，感恩节快乐!
40、(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
41、由翔安区委宣传部、翔安区教育局、翔安区环保分局、翔安区教育基金会联合主办，东亚电力(厦门)有限公司承办的2016年翔安区“东亚电力杯”中小学生环保绘画大赛已启动2个月，作品征集也进入冲刺阶段(截止3月25日)。
42、左上角画上两个气球，左下角画一个小人，下面再画一个曲线边框，里面写上世界环境日几个空心字。
43、和字卡交朋友：让每个小朋友上台，先介绍“我叫~~，你是“《日出》”很高兴见到你，“再见”，每个小朋友介绍自己，说出来字卡的名字，既锻炼了小朋友，又增加了趣味性。
44、色调一致：画面整洁，色调运用得体，有感染力;
45、18 成都 陈美辰 女 10 世界因动物而多彩 成都市武侯区四川大学附属实验小学
46、在人大附中实验小学，同学们不仅在课上学习环保知识、探讨环境问题，还走出校园，参观中国气象局，听专家讲气候。为了让更多的学生参与到保护环境的行动中来，学校还在全校范围内举行了以“我思考我主张我行动”为主题的环保绘画大赛。近千名学生积极参与了该活动，他们的作品紧密围绕绿色环保主题来畅谈环保理念、交流环保主张、践行环保行动。
47、这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
48、19 天津 樊熙悦 女 13 爱的家园 天津市塘沽区塘沽一中
49、作为教育人的主阵地——学校。学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量。
50、在我茫茫的记忆里，有一件事使我印象深刻，永远也无法忘记，那就是——我第一次乱丢垃圾。
51、c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
52、a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
53、自然环境 为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木,尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等，这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!
54、因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了你的陪伴，我变的幸福快乐。
55、要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。
56、(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
57、比赛结束后，参赛的小朋友主动把绘画过程中产生的废纸、剩余颜料等全部投入现场设置的“多多环保箱”中，用实际行动践行今年我国环境日的宣传主题——“美丽中国，我是行动者”。在环保知识有奖问答环节，小朋友们踊跃回答关于市城区禁燃烟花爆竹、城市噪声污染的问题，一道道贴近生活的题目既让在场的学生和家长学到环保知识，也让他们意识到生态文明建设和创建全国文明城市带来的积极影响。
58、 一年级世界环境日绘画大赛优秀作品图片精选
59、我们要从现在做起，从小事做起，保护生态环境，保护空气，让山变得更绿，水变得更清，让祖国变得更加美好!
60、注：三等奖作品还将直接选送参加全国中小学生环保绘画大赛，有机会到北京拿大奖哦！
61、根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
62、能源环保类科幻画《飞行器能量收集储存基地》，李欣泽，舟山市六横中心小学，2015年29届浙江省青少年科技创新大赛少儿科幻画一等奖，同时获得30届全国青少年科技创新大赛全国一等奖。
63、(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
64、11 北京 廖思岚 女 11 森林还是荒野？就在你的手中 北京市东城区黑芝麻胡同小学
65、能源环保类科幻画《海洋资源转换器》，刘学凯，沈家门小学，获得第28届全国青少年科技创新大赛三等奖。同时获得第27届浙江省青年科技创新大赛少儿科幻画一等奖。
66、13 北京 刘雨田 女 12 我和我的森林朋友 北京市海淀区十一学校
67、感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。
68、在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。
69、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。