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新教师个人简介(短句23句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-05-08 02:33:58 点击:59次
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新教师个人简介

1、数学专业的学习使我的思维得到了锻炼,思维活跃且理性思维与逻辑推理突出,同时也养成了思考缜密做事细致的习惯;

2、2009--2007AA市正阳小学(民营企业)

3、2003年参与编写《XX》一书。2008年担任《XX》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及二等奖。

4、曾先后荣获河南省教育厅学术技术带头人、河南省名师、河南省骨干教师,洛阳市第二届、第三届名师、洛阳市第七批学术带头人,洛阳市优秀班主任、洛阳教师教育专家等称号。多次在省、市优质课大赛中获一等奖,2014年河南省首届基础教育教学成果一等奖获得者,202017年在“一师一优课、一课一名师”活动中所讲授的优质课获部级优课,主持参与省市级课题6项,60余篇论文在《中学语文教学》《中学语文教学参考》《教育科学论坛》《中小学课堂教学研究》《湖南教育》《班主任》《班主任之友》《新班主任》《中国教师报》《语言文字报》《教育时报》《教师报》等报刊杂志发表,并有2篇论文被中国人民大学报刊复印资料全文转载。

5、本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力.受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战.大学教师个人简介xxx,女,小学高级教师,中共d员,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

6、教育格言:勤奋创新,为人师表,道阻且长,行则将至。

7、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.

8、   1989年出生,职业画家,毕业于佳木斯大学美术学院美术学专业。黑龙江省美术家协会会员、水彩画家协会会员、秦皇岛市油画学会会员。

9、李旭慧,本科学历,初中政治教师。自参加工作以来,努力每一天,踏踏实实,从不懈怠。人生格言是:教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。在日后的教育教学中,我将不断学习,努力成为学生成长路上的明灯!

10、地质学基础地理学导论自然地理学经济地理学环境学概论人文地理学中国地理学城市地理学旅游地理学世界地理学中国历史地理地球概论测量地图学中国通史世界通史专题地图制图及计算机应用区域分析与规划遥感导论地理信息系统导论地理学科教学论教育学心理学基础教育课程改革公共关系学等

11、教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。200字以内教师个人简介_,女,本科。现任二(3)班班主任及语文教学工作。

12、英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的`进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因:想到沿海打拼。

13、下面,就让我们一起认识一下新入职的10位优秀教师吧!

14、   本科毕业于复旦大学新闻学系,研究生毕业于香港大学新闻学系,获复旦大学青莲奖学金、香港大学WilliamF.WooMemorial奖学金。

15、我是xx,来自xxx,是x学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的学习生活让我对x学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是x学校在我最青春的季节播下希望的种子,是x学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔!

16、对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!教师简历自我介绍篇为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

17、xxx,男,汉族,中***员,生于1982年7月,教师个人主要工作业绩。2001年7月毕业于海南临高师范学校,毕业至2006年7月一直从事私立学校教学工作。自2002年参加全国高等教育自学考试,专攻汉语言文学专业,于2005年获得专科学历,2008年获得本科学历。2006年参加全县教师竞岗考试获得全县总分第二名。自2006年9月至今,在临高县多文中心学校担任高年级语文教学,班主任,语文教研组组长工作。

18、从教以来,她始终坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信条,把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴,23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子,孩子们亲切地叫她“魏妈妈”,她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中,她着眼孩子的天性,培养孩子的能力和兴趣,将游戏活动贯穿在保教活动始终,让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖,撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文,制作的教具《数字指套》获县级一等奖,多次被评为县级教学能手,连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。

19、   2018年油画作品《游园》入选逐梦威海卫油画展

20、李珊珊,本科数学系毕业,初中数学教师。一直怀着“时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活”的信念,工作勤勤恳恳,认真务实,与学生能够进行良好的沟通,教学基本功扎实。

21、铭记社会责任。资助马刚刚等学生上完大学,完成学业。

22、刘旖琪,女,本科学历,初中英语二级教师。从教三年,曾被评为校级“优秀教师”和“模范共产d员”。教学方式以将理论知识与生动有趣的活动相结合为特色,给予学生课堂主动权,让学生做课堂的“主人”。始终关爱学生、尊重学生、倾听学生,努力在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

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