1、蝙蝠在夜里是这样飞行的： (颤动造句)。
2、字义：抬起脚后腿站着，今用来表示盼望的意思。
3、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。
4、如何写好比喻句呢，首先，要恰当使用好比喻词(如：好像、像、犹如、仿佛等)，其次，比喻要形象贴切，富有新意，不落俗套。第本体和喻体之间要有相似性比喻要通俗易懂不能牵强附会。
5、长时间坐在电脑前，容易疲劳、失眠、抵抗力下降。除了注意休息，身体累了还可以经常抖一抖肾，鼓动肾气。方法：双手握空拳，贴在肾俞穴的位置后，双脚微微踮起跳动，双拳不动，全身随着身体抖动，直到感觉腰部轻微发热。亲，一起来抖抖吧！
6、暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，触目所及，无不是青绿苍翠，生机勃发，寺庙隐现于林中，给秀甲天下的峨嵋平添了几分神秘的色彩。
7、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。
8、同学们，你们见过蝙蝠吗？知道它为什么能在夜间飞行无阻吗？这可不是因为蝙蝠的眼睛特别敏锐哟！你们一定觉得非常奇怪吧！让我们一起去请教科学家们吧！他们还会告诉我们雷达是怎么回事呢!
9、近义词：开始—开端 仔细—认真 结局—结果 公平—公正
10、反义词：难—易 好—坏 穿—脱 敌人—朋友 常常—偶尔
11、清朗(qīnɡlǎnɡ)：凉爽晴朗。例：清朗的月色伴着灯影桨声，极为清雅。
12、课文主要内容：本文讲的是松鼠和小熊之间的感人至深的故事，告诉我们人与人交往需要建立友谊，而友谊需要不断地维护的道理。
13、把自己搜集到的有关资料拿出来，拟好发言提纲，然后脱稿和同学们大胆地交流。交流的内容可以是搜集到的有关大自然启示的资料，也可以是自己了解到的有关发明创造的事例，还可以是自己观察动植物后受到的启发，谈谈想发明什么。
14、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
15、(8)虽然茵苗学习成绩很好，但是一点也不骄傲。
16、同音字：读音完全相同，而字形和字义不同的一组字，就是同音字
17、(10)因为他经常看课外书，所以阅读写作水平提高较快。
18、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。