1、意思是：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。”
2、(1)行文结构上，都是先介绍鹅的特点，再具体描写。
3、编教材1-6年级(下册)”快乐读书吧”(第5课)
4、(拓展) “起复”是指起用了丁忧未满之人，或是降职、革职之后重被任用；“夺情”是指官员丧服未满而朝廷强令出仕。明清两代，官员守孝期满而起用叫“起复”；而丁忧期间，朝廷或官府有重要政务需要守孝者回去供职的，则称“夺情”。
5、《闻官军收河南河北》主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后，十分喜悦，收拾行装立即还乡的事。表现了诗人真挚的爱国情怀。
6、(9)从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。
7、融情感。融入人的情感，或喜爱、或赞美等，表达清楚小动物在人心中的意义、价值等。
8、微(wēi):轻微，细小的意思，可借助微笑的动作理解。
9、(2)散：晚饭过后，家人一起在公园里悠闲地散步。
10、A．《战国策》是一部史书，西汉刘向整理成册，《邹忌讽齐王纳谏》一文出自该书。
11、C．礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。
12、七言绝句节奏多是“二二三节奏” (也可说是“四三节奏”)
13、此时将军心潮澎湃，面对战士们的关心，他怎么舍得独自吃下这来之不易的青菜，此情此景，这哪里是自己的战士，这是自己的孩子。
14、构思：读准题目要求，明确题意。根据提供的两组句子任选其一作为故事的开头，发挥想象，在沙漠里或者大山里又会发生什么神奇的事情，用上提供的词语说清楚起因、经过、结果。
15、作者的语言都风趣幽默，用词也有许多相同之处。
16、姨：注意右半部分，笔顺是横、横折、横、竖折折钩、撇、捺。
17、读一读“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，在体会两篇文章表达上的相似之处。(《白公鹅》片段略)
18、③三个“啦”，写出了作者对大公鹅调侃的语气，蕴藏着满满的喜爱。
19、《马诗》以丰富的想象，描绘了能让马驰骋的广阔画面，希望骏马在广阔天地里奔驰，借以抒发诗人施展才能，为国立功的期望。
20、噎(yē) 锈(xiù) 疙瘩(gēda)
21、虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜 拿 照 千 裙
22、我的邻居王奶奶是个热心肠：遇到优惠的蔬菜会帮我们家带一点，做了点好吃的还会送一些给我们。
23、②五千仞岳：指华山。“仞”长度单位。“五千仞”形容很高。
24、(2)读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说“我们家那个傻孩子……”
25、 字和标点都要写在两条线之间，不要过高、过低或者压线。
26、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达方法有什么共同点？
27、关东，函谷关或潼关以东地区，近代指山海关以东的东北地区；关西，函谷关或潼关以西地区；关中，古人习惯上将函谷关以西地区称为关中；关内，山海关以西或嘉峪关以东一带地区；关外，山海关以东或嘉峪关以西或居庸关以北一带地区。(√)
28、◇形容难过：伤心、难过、悲痛欲绝、心如刀绞、痛不欲生
29、意思是：遗民在金人的压迫下眼泪已流尽，他们希望王师北伐盼了一年又一年。
30、封狼居胥：封狼居胥指西汉大将霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，后用以指建立显赫武功，成为中华民族武将的最高荣誉之一。
31、端午节送您五个五：祝您收获多多，五谷丰登;收入多多，五花八门;朋友多多，五湖四海;快乐多多，五彩缤纷;幸福多多，五福临门!
32、体会人物的内心活动。本单元学习的文章：通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。
33、早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。
34、(14)不胜其烦：烦琐得使人受不了。胜，禁得起；烦，烦琐。
35、推荐阅读《月下独酌》《子夜四时歌·秋风入窗里》
36、(1)千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才，特指有才华的青少年。
37、我看见喜鹊阿姨站在我变，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
38、思(田字头加心字底)；床(广字头加木)；故(古加反文旁)
39、☆读好长句子。注意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子；读好分句间的停顿并能试着读出问句的语气和情趣。
40、参(cān)加 参( cēn)差不齐 人(shēn)参
41、如果去掉下面句子中加点的词语，表达效果有什么不同？
42、《白鹅》的线索更加清晰一些，它以过渡段统领全文，再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点；《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头，接着描写这只白公鹅走路“慢条斯理、不慌不忙”的高傲派头。
43、利用课文和小练笔中的资源，指导写清楚实验过程的观察和思考。
44、最是喜爱涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。
45、此时黄继光内心对敌人充满了仇恨，并决心摧毁敌人的火力点。
46、锻炼(duànliàn) 眷(juàn)恋
47、参考答案：从“微微一笑”和刘伯承说的话中，可以体会到他内心的淡定。
48、(拓展) 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。(文秀《端午》)
49、参考答案：这个句子用对比的手法写出了“这件事”的严重性，对于“我”的打击很大，难以承受。
50、说说第1自然段讲了哪几层意思，课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
51、本文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面的生动描写，表现白鹅高傲的特点，表达了作者的喜爱之情。
52、以形声字来说，表意的偏旁称为“形旁”。换形旁，意思改变，但声旁不变，根据声旁能够认识更多的生字，也更便于将生字归类记忆。
53、实验内容的选择应简单易行，不要太复杂，比如白醋去水垢，摩擦起电、空气传播声音，鸡蛋在盐水里浮起等。
54、第二组对话：读出大家心情的变化，从担心到兴奋。
55、提辖，主管军队武装、训练、督捕盗贼、维护地方治安等。宋代州郡多设提辖兵马一官。(√)
56、五颜六色 九牛一毛 五光十色 五花八门
57、神态描写：“冷冷地”“愣住了”“惊疑”“目光柔和下来”“生气”“惊呆了”“慈祥”等。
58、作者并没有仅仅把鹅当作动物来写，而是更多地赋予了它们人的情感，鹅的形象变得可亲了，鲜活了，使人读起来感到非常亲切.
59、参商，参指西官白虎七宿中的参宿，商指东官苍龙七宿中的心宿。参宿在西，心宿在东，二者在星空中此出彼没，彼出此没，因此常用来喻人分离不得相见。(√)
60、李大钊(1889—1927)字守常，直隶乐亭(今属河北)人，中国无产阶级革命家，中国最早的马克思主义者，中国共产d的主要创始人之一。主要著作收录《李大钊文集》。