1、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。(关于师德的经典名言)。
2、 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
3、习近平总书记在重要讲话和文章中大量引用经典名句，旁征博引、援古证今，深刻阐释百年大d初心如磐、历久弥坚的精神密码。这些经典名句寓意深刻，是中华优秀传统文化中的瑰宝，是中国人民的智慧结晶。三位老师作为代表上台分享了自己的学习感悟，带领大家走进了中国博大精深的传统文化宝库。
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5、正如这句话所说，教师不能只仅仅教授学生知识和技能就够了，更要言传身教教会他们做一个有高尚品德的人，有德远比有才更重要。
6、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。(关于师德的经典名言)。
7、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
8、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
9、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10、这句话其实强调了“师爱”的重要性，爱是施行教育的前提。
11、 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
12、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
13、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
14、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么教师便是教育中最灿烂的一抹光辉。如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德便是教师的灵魂。通过本次“师德大讲堂”活动，有力地推进了我园的师德师风建设，着力创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
17、国运兴衰，系于教育；学校兴衰，系于教师；教师素质，重在师德。为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会的精神，凌彩瑛老师带领我校全体教师学习了《师德警示教育典型案例》。12个警示教育典型案例，为老师们敲响了警钟，每一位教师要引以为戒，牢固树立底线意识，不断涵养高尚的师德，以德施教，以德育人。
18、 最让我感到惬意的是：注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。
19、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
20、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
21、“敬业奉献勇创新，建设祖国为人民，道德重如山道德贵似金，人生道路上有德才能行……”“师者，所以传道受业解惑也”“子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”……6月14日下午，伴随着《公民道德歌》歌声、师德经典名句诵读声，我校在多功能报告厅举行以“恪守职业道德，争做四有教师”为主题的道德讲堂活动。黄州中学、黄冈外校在家领导班子成员、中层干部、青年教职工及学生代表近400人一起品味以道德讲堂引领争做“四有”教师的师德盛宴。
22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
23、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。(梁丽)
24、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
25、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
26、 用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。
27、社会在发展，教师也由原来的公立性变成多元性。而家教这样看起来对学生查漏补缺最有效的学习修补方法，也变成某些家教教师以经济为作用的有效途径，不禁让人疑惑不已。那个被放在职业最高位的“师德”在这些教师的问题下变得虚无。两会上，也在讨论涉及教育领域的发展方向，中央及地方也出台了不能让公立教师任意开家教的规定。我想，这必定是一件好事，因为只有统筹兼顾，让教师在课堂上把知识都传授给学生，拉近与学生的距离，让学生有问题主动来找自己，利用课下及时解决，又要那多余的“家教”做什么！
28、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁，()终将迎来争奇斗艳的春天。(赵永凤)
29、她是一位幼儿教育工作者，更是幼儿园孩子们爱戴的“妈妈”；她用慈母般的爱关怀着园内的每个幼儿，呵护着每棵幼苗茁壮成长；她23年如一日，默默耕耘、无怨无悔；她，就是我们的副园长李华。
30、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
31、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
32、2016年，我国各级各类学校专任教师数为152万人，其中，普通小学专任教师为59万人，初中阶段专任教师为38万人，全国幼儿园专任教师数为22万人，全国特殊教育专任教师数为3万人，全国普通高中专任教师13万人，全国中等职业学校专任教师为0万人，全国普通高等学校专任教师12万人。
33、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
34、总有一种声音让我们心潮澎湃总有一种力量让我们奋勇前行
35、做一支红烛，默默燃烧，为懵懂的心灵带去知识的灵光；做一个灯塔，默默守候，为迷途。
36、9)教师与画家个同的是他要创造真善美的.活人。
37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
38、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。