1、其他一切照旧，高中学习就应该比初中更拼，否则学越上越倒退还成何体统。
2、每一个即将参加高考的孩子都是父母聚光灯下的“宠儿”。可是，给予的关注越多，他们的压力就越大。所以，从这一刻开始，请多给孩子一些鼓励吧！让这些名家的温和话语为他们带去一份平和与宁静。
3、☞一模二模后如何根据分数估算出能考上哪所大学？
4、坦白地跟你说，我们当初让你到高中去读书，是这个高中的教学理念让我们作出尝试。在学校学生手册上，有这样的一段话：
5、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。(高二家长鼓励孩子的话)。
6、高中三年是一个很重要的阶段，是一个为实现理想而攀登的阶段。
7、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
8、家庭方面。学前阶段，家里的客厅、卧室、地面、墙壁都是孩子的学习乐园。墙上除了张贴大量的学习挂图外，白色的墙面对孩子是开放的，孩子可以在上面涂鸦、写字、画画，家里一米以下的空间都是孩子的。
9、执着是火，用倔强点燃希望；执着是光，用痴迷寻遍梦想。生命的轨迹遍洒奋斗的光芒，成长的年轮释放着无限能量。孩子，莫再彷徨迷惘，携带执着去远航。
10、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
11、当家长意识到自己的言行已经误解了孩子，应当及时道歉。道歉不仅能及时消除误解，还能树立家长勇于担当、以身作则的形象，这对孩子的影响无疑是正面且积极的。
12、高三是高中最重要的一年，你不在这一年起飞，你就在这一年沉沦
13、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
14、进入高中，孩子的阅读方向发生了转移，她们更愿意看一些有深度的、思辨性强的书籍，更多选择一些名家或大部头的书籍。这一时段，借书成为她们读书更重要的来源。同学之间交换了一本书，就等于交换了一种思想，实现的是共同进步。
15、同学们，家长朋友们，你希望自己成为什么样子，你希望孩子成为什么样子，你就向着那个方向走，所有一高人走向的地方，就是我们将要抵达的地方。
16、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
17、如果一个孩子生活在敌意中，他就学会了争斗。
18、16 让孩子直面学习中的困难，打破学习很随便的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
19、合格的高中生家长从不对孩子抱有超高的期望，他们把孩子的健康成长永远放在第一位。他们知道自己孩子的特点现状，对孩子未来的期望保持理性态度，不会对孩子提出过高的要求。
20、同学们，家长们，让我们一起，在喧嚣的时候静下心来，在危难的时候迎上前去，大事面前有担当，小事之中磨心性，安心生活、认真学习，以平常心对待困难和挫折；同时做一个思想者，用自己年轻而敏感的心灵，细细体会生命的美好与珍贵，从疫情中汲取智慧和力量，将人生遭遇的所有困难、磨练，都化为修行的道场，修炼成内心强大的战士、勇士和志士！
21、☞最后30天,你需要拼的是它！冲刺阶段励志好文
22、15 不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
23、吃饭别考虑给爸爸省下几个，身体好才能学习好，赢得高考，这都是小钱
24、爸妈没有对你的高考一定要考上多少分数的要求，只期望你面对高考，在心里上把它当作平时的测验对待，在考试时认真仔细，不要再当“马”做“虎”而已。万一考不好，我们来年再考!
25、你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
26、家长们要继续了解大学，了解专业，了解高考形式，要有计划的听一听相关的讲座，进一进相关的群，收集一些信息。更要有意识的跟孩子交流一下，要帮助孩子去立志。立志不是喊几个“我要当科学家”这样的口号，对于绝大多数学生而言，高考志愿报下的那一刻，人生已经确定了大部分，所以不要常立志，而要立长志。
27、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
28、可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。
29、面对受伤的孩子，“我为你感到骄傲”这句话所传递的信息是：你的努力和付出，你的成绩和进步，我看到了，你很棒！
30、合格的高中生家长会努力营造良好的家庭氛围，他们很清楚什么样的家庭环境就会培养出什么样的孩子，在孩子高中三年他们会努力营造良好的家庭氛围。同时不会溺爱孩子，他们相信溺爱不是爱是害！
31、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们！
32、 家 长：我有一些做老师的朋友。据他们说，学习成绩不佳的孩子往往拖沓懒散，自甘落后。在您看来是这样的吗？
33、重要节点的交流。小升初、初升高、18岁、高考前，这些重要的时间节点，我都给孩子书面写上一封信。谈自己对这个年龄段的看法，说孩子阶段性的良好表现，鼓励孩子把握机会，秀出最好的自己，展示自己的实力。这一封封正式的书信，孩子们会不时拿出来看看，从而较长时间地发挥作用，激励孩子。
34、14 一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
35、别那么难为情，别那么不虚心，自尊不是自个嘀咕，多问常问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊，有过不去的坎儿就请教老师，真为了学习，同桌是个女同学也不用忌讳。
36、教育专家：对。所以我建议家长做到三个“代替”：
37、小雪已过，大雪将至，时序进入了寒冬腊月，我们不仅感受到了寒流袭来的冰冷寒意，还感受到了新冠疫情的不怀好意。战胜寒冷易，战胜疫情则是一场持久战，需要坚定的信念、无畏的勇气，还需要科学的抗疫精神和正确的战略战术，所谓“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜。”在西峡县委、政府的正确、坚强领导下，根据习总书记“人民至上，生命第一”的讲话精神，依据市县防疫指挥部的疫情研判和整体部署，西峡一高高高二全体学生，将再次启动线上学习模式，已于11月29日(周二)下午三点撤离学校，开始居家网上学习。
38、再有一次，孩子说到，语文老师让每一个同学都准备登台讲诗歌中的人物。我就鼓励孩子上网搜索资料，精心准备，力争能登台讲，争取能讲精彩。孩子经过一周准备，搜索了大量的资料，学到了很多东西，在跟我和她妈妈讲了多次后，最终在班级登台，受到了老师和同学的好评，大家都说冯之乐的知识面广。就这样，孩子逐渐喜欢上了讲给别人这种学习方法。
39、两个孩子很享受自己的作业过程，每次写完作业就迫不及待想让爸爸妈妈批阅点评。一两个学期下来，这种积极的引导和积累就见了效果，两个孩子的作业成了班里写得最认真最漂亮的，每天都会被老师选为优秀作业在教室展览。
40、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!
41、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。
42、赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
43、13 三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
44、你不能改变社会，但你有在社会中选择的权利。在居住地的选择上，孩子的学前阶段，我们是选择住在汤河岸边的一个小院里。屋里、院里、走出院子的小河边，都是孩子释放天性的空间。院子里葡萄架下的沙土堆、河中的小鱼、爬上岸的小蟹，都是她们最好的玩伴。
45、只有一条路不能选取——那就是放下的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
46、你不知道自己能不能驾驭好，你也不知道对方能不能驾驭好，好好地把这些美好的感觉埋藏在内心深处，如果有一天秋色满眼的时候，缘分来了，你水到渠成再收获这份纯真。
47、有一段时间，孩子吃饭时多次嘟哝，教物理的老师解答她的问题不热心，总说她所问的问题不经思考。我知道，这个问题不解决可能会挫伤孩子学习物理积极性。于是我想办法和老师联系上并进行了交流，向他求教如何指导孩子学好物理。我感受到了他的严肃和不苟言笑，也感受到了他对学习物理的独特思想——特别重思考。孩子再一次说到这个问题，我接过了话茬。
48、请相信：孩子们可能比我们想象的更坚强，吃苦的能力与学习的能力一样，潜力无穷。我们要做的，就是在孩子的心中装上一万台发动机。这个发动机就是：自信、自爱、自尊的心，自强、自律、自胜的志，自立、自学、自主的能，以及永不枯竭的青春激情。
49、赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和自信心。孩子在受到鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加积极，会把事情做得更好。
50、避开折磨是生命的最佳选择，一旦躲避不开，就让折磨变作美丽人生的养分，此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择，乃是因为，人们在陷进折磨时，他面对的选择不止一个，比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振，而这些选择，就没有一个具有积极的性质，皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择，惟有选择让折磨变作美丽人生的养分，方才算是最佳。
51、创造自我，如绘巨幅画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在描绘中杰作，你就会乐于从细微处做改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都于你很重要。
52、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
53、孩子，妈妈希望你在新学期有压力地学习，培植自己的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中，相信你一定已经感觉到了自己的差距和沉重的压力。在一定的压力下，希望在新的学期你能做到以下几点：一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!”当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈希望你每天都能保持良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观面对，积极思考，解决问题。
54、绝大多数事件或信息，孩子自己就能对它做出正确评价。遇到难于定位的信息，我们就和孩子共同分析。比如恶作剧，孩子最初认为发生在别人身上很有趣，在我们帮助孩子换位思考后，孩子将它放到了应该排斥的那个抽屉里。
55、因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
56、如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标。
57、但你有二本的水平，你用985的努力考个211却是有可能实现的。
58、一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。
59、一分耕耘，一分收获，上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考，因为天道酬勤。大胆去考，没必要杞人忧天、患得患失，天生我才必有用!假如有些紧张，就告诉自己：“紧张”实际上也是一种兴奋，也有利于发挥。
60、当我觉得题目难做的时候，我就想这需要有苦干的精神;
61、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。
62、累了就休息休息，下课就出去转一圈，换换科目换换脑子，作业做不完就要讲究质量，千万别刻意应付迎合。
63、☞如何踢好高考前的“临门一脚”？这篇文章应该能够帮到你！
64、如果一个孩子生活在怜悯中，他就学会了自责。
65、这是一句一言九鼎的话，需要家长自身的反省、担当和魄力。作为灵丹妙药，使用需要谨慎。假如家长总是不停地重复保证，却依旧故伎重演，那么孩子的信任也将随着家长的失信而下降。
66、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。
67、如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责。
68、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。
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70、以上各种因素综合起来，造成了严重的分化，一些学生到高三再想努力的时候，发现为时已晚！
71、我的做法是引导孩子找这个老师的优点，然后告诉孩子，其实我们每个人都是在向别人学习他的优点，不要在比较中全面否定一个人，尤其是对自己的老师。很多孩子的所谓差科都是起源于对这一学科老师的不喜欢。维护老师的形象、维护学科知识的神圣、保持孩子对学科老师的尊重，这实际上是对孩子最大的保护。绝对不能纵容孩子贬低老师，不能允许不尊重老师的行为和语言。否则，吃亏的最终是自己的孩子。
72、在现实面前，你想获得尊严，改善生活境遇，就必须迈好高考这步台阶。用自己的实际行动去做出改变，推动进步。
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74、有多少孩子，终其一生的努力拼搏，仅仅为了获得家长的一句肯定。
75、很多家长在孩子教育上出现问题，都起源于沟通不畅，良好的教育需要借助沟通的力量。沟通无处不在，及时的沟通有利于及时发现、及时纠偏、形成共识。
76、比如，一个来访者的孩子说，母亲曾经拆过她的信件，并且因此侮辱她。但母亲却矢口否认，表示没有这回事，孩子当时脸憋的通红，眼泪一下就掉下来了。
77、教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。
78、任何人对于表扬，几乎都没有免疫力，被表扬者都会不由自主地向着被表扬的方向发展和努力。表扬是一种暗示，是一种潜移默化的引导，它能带给孩子信心、动力和勇气。明白了以上道理，我和孩子妈妈每天都戴着放大镜找孩子的优点，决不吝啬自己的溢美之词，孩子也在快乐的享受中每天向好发展。
79、家庭、学校、社会是影响孩子成长的重要外部因素。家长有意识地从以上三个方面去努力，营造有利于孩子成长的外部条件，孩子的成长就多了一分向好的机会。
80、下文是衡中另一位家长写给女儿的回信，也非常值得一读！
81、10 孩子学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。所谓智力，就是阅读能力。
82、对于孩子而言，尽管从辈分上自己未能与家长平起平坐，但是在他们的心里，常常有着一杆天平，自己在这头，家长在那头。
83、如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周测月考期中考的稀里糊涂，平淡于平时的得过且过，高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。
84、每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
85、绝大多数这时候学习都还不太行的孩子，抓紧规划学习吧。
86、当我觉得读书郁闷的时候，我就想我的信心在哪里?
87、我的母亲，是66届高中毕业生，她们失去了高考的机会，和很多人一起，进入了一种离奇的命运。而我有幸生在有高考的年代，借助高考，进入了一个小小的新世界。这一步的确很小，但对一个小城少年来说，至关重要。它像一个剪刀，剪刀开口处的一毫米，却是剪刀口的一公里。
88、☞考砸了归结于粗心？根本原因在此！现在看还来得及！
89、我是幸福的，因为我有了让我自豪的儿子。你是幸运的，因为你拥有用全部身心去关爱你的家人。我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的。
90、尽管在一定程度上这种态度可能会促进部分孩子发愤图强，但是这往往也传达了一种“你是优秀的我才爱你”的信号，潜台词就是“如果你不够优秀，我就不爱你了”。
91、懂得珍惜把握每一个机会，就应该勤奋，勤奋并不需要有推动力，只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜，你自然会勤奋，因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。