1、《粤港澳大湾区非遗地图》(广东省非物质文化遗产保护中心编著)
2、 ——来自百度
3、善：①寒冷的冬夜，祥子在小茶馆中看到因饥饿晕倒在茶馆门口的老马，给老马买了十个羊肉馅儿包子；②曹先生一家差点遇难时，祥子想到曹先生对自己的情义，祥子冒着再次被抓的风险回到曹宅通风报信。(任意答出一点即可，其它言之成理亦可)
4、生：《社戏》主要表现了平桥村小伙伴之间的淳朴友善，乡民们的热情好客，表达了作者的怀念之情。(骆驼祥子读后感200字左右)。
5、师：按照721规律，抓住独特的一两点去写，让观点明确，因为观点独特是重点。
6、考试范围：名著；考试时间：100分钟；命题人：学霸张三
7、要求:(1)表达真情实感，不得抄袭(2)不少于500字。
8、A．怒辟杨宅 B．孙侦探的敲诈
9、(3)建议阅读书目(可根据个人情况选择)。
10、 练字：推荐使用“衡水体”七年级英文字帖(淘宝、当当均有售)，每天一张练字，暑假共完成60张。
11、每天进行一小时户外运动：建议散步、跑步、跳绳或打羽毛球等。用实际行动“助力冬奥，宣传冬奥”
12、逆境时不放弃希望，才能获得继续前行的勇气，迎来柳暗花明。请以《海底两万里》或《骆驼祥子》为例，结合具体相关情节，说说你对此的理解。
13、生：我对文章最后的那句话，“我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”感受很深，我也有这样的经历。
14、自行购买一本英文字帖(含句子)并完成。通过练字作业，掌握一手工整的字体提升卷面的“颜值”。
15、樊树志：《国史十六讲》，中华书局2006年版
16、生：我觉得《西游记》中的孙悟空神通广大，敢做敢为，我很喜欢他。
17、过渡语：文章总得有个题目，读后感当然也不例外。这里老师教大家两种方法。
18、预习初一上课文内容，以便开学后能够快速进入初中的英语学习。
19、《理想的足迹：d的故事青少年读本》(陈金龙主编)
20、内容参考：英文歌，英文电影配音，英文演讲，生活日常介绍等。
21、茅海建：《苦命天子：咸丰皇帝奕詝》，三联书店
22、(1)手画名著：将阅读的笔记通过手抄报或思维导图的形式呈现出来。要求：①主题突出，可以从所读书目的人物、情节、主题、环境描写、艺术手法等角度选择其中的一两个进行构思完成；②图文并茂；③纸张规格为A4纸张；④写明年级、班别、姓名。
23、用A3纸办一张手抄报(主题“美好生活劳动创造”或“传承红色基因”或“春节”)
24、要求：学会圈点批注，勾出好词好句，写一点阅读感悟，书上留下你双目凝眸书页的烙印。
25、我不禁感到伤心，为祥子感到悲哀，现实的残酷彻底击垮了祥子。他曾经一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍，他终于买上了属于自己的车。但就在他高兴没多久后，他自己买的第一辆车被大兵抢去了。买第二辆车的钱被孙侦探敲诈走了。第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。自己心爱的小福子也死了。残酷的现实使他最终变成了麻木,潦倒，堕落，自私，不幸的无业游民。连遭生活打击，祥子再也无法鼓起生活的勇气。
26、《数学家的眼光》作者：张景中，中国少年出版社2016年
27、以上两项可以任选一项参赛，也可两项参赛。由语文老师收集，分年级评奖，颁发廷中“悦读云共享”奖状。每个年级设置奖项为一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
28、《冬天的门》((俄)斯坦尼斯拉夫•沃斯托科夫)
29、必读作品《1984》《读书与做人》应全部读完，并及时填写“名著阅读读书记录表”，完成一篇1000字以上的心得体会或小型论文。
30、生：闻一多先生明知有危险，却还前往参加李公朴先生的追悼会，他这种坚持正义、不畏牺牲的精神令人敬佩。
31、拍你们家几张过年时的贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、团聚等的精彩瞬间，并配上文字，放置在相应的篇章吧。
32、与家人一起收看春节联欢晚会，说说自己喜欢哪一个节目。
33、关于角：结合教材140页的第11题，想一想∠α和∠β相等、互余、互补还有哪些摆放方式，你是如何想到的？
34、搜集春节期间有趣的祝福信息、表情包、动图、微电影等。
35、①船长复杂而多面的性格 ②科学与幻想巧妙结合
36、高华：《革命年代》，广东人民出版社2010年版。