1、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。(连忙造句子)。
2、春风在唱歌( )小鸟在唱歌( )泉水也在唱歌( )
3、有一天，员工们突然发现他们要涨的工资掉到井里啦！大家都很害怕，连忙一个吊着一个，从树上伸到井里去捞工资。正好他们摸到工资的时候，一个员工忽然兴奋的大叫：别蠢了，要涨的工资还好好的挂在天上呢！(连忙造句子)。
4、一天又一天 一片又一片 一双又一双
5、玩(玩笑)(玩耍) 完(完成)(写完)
6、下面，老师对这个词的教学方法给大家参考一下，平时家长们可以这样帮孩子拓展词语、积累词语。
7、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。
8、她一时惶惑地凝视着他，连忙把手里提着的裙子放了下来。
9、画蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
10、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？
11、讠(言字旁)：请 说 讲 许 语 认 让
12、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
13、日(日字旁)：春 晴 时 音 晚 星
14、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
15、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
16、井井有条：形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。