1、梦想是一把利剑，能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯，给你照亮前程;梦想是一座丰碑，帮你见证辉煌。
2、可歌可泣(qì)：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
3、阳光就像爸爸一样，向日葵像孩子一样，非常听爸爸的话，阳光爸爸指向哪里，向日葵宝宝的头就哪里转，我觉得夏天是金色的。
4、默默地 缓缓地 慢慢地
5、(1)孤岂欲卿治经为博士邪！ 邪：通“耶”，表反问语气，相当于“吗”。
6、这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。(排比句大全短一点15字)。
7、这些是对刷子李刷墙动作的细致描写,写出了他的娴熟与优雅,透着自信与潇洒,给人的感觉不是在刷墙,而是一位艺术家正在创作一件伟大的作品。
8、 孙权现身说法，鼓励吕蒙求学，可谓语重心长，言辞恳切。
9、《最后一课》 短篇小说。文章通过小弗郎士的视角写最后一堂法语课的情形，把一个重大历史事件(普法战争)产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来， 以小见大，具有强烈的艺术力量和深刻的思想意义。
10、生活就是一支高低起伏的乐曲；生活就是一台酸甜苦辣的舞剧；生活就是一片貌似平静的海洋。
11、在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞欲放，有如羞涩的姑娘低头不语。
12、失败是生活的基础，失败是人生的绊脚石，失败是通向成功的唯一道路。
13、梦想是绳，升起饱满的帆;梦想是帆，推动希望的船;梦想是船，漂荡理想的海;梦想是海，托起光明的阳;梦想是阳，照亮前进的路。
14、２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。
15、 可汗问所①欲，木兰不②用尚书郎，③愿驰④千里足，送儿还故乡。①欲：想要②用：愿做③愿：希望④千里足：千里马
16、不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。
17、童心不是幼稚，而是智慧。童心不是做作，而是单纯。童心不是愚蠢，而是真诚。
18、但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅) 只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。
19、下雪了，有点像棉花，在空中飞，有点像柳絮，在树枝中蹦跳，有点像鹅毛，翩翩起舞，美丽极了。
20、勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；勤奋是创造财富的钥匙。
21、时间是流水，一去不返；时间是闪电，转瞬即逝；时间是光影，一闪即过。
22、看见——看到(瞧见) 非常——特殊(特别)
23、果园里有红彤彤的苹果；有黄澄澄的梨；还有金灿灿的橘子。
24、(1)在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。
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28、茉莉花真白啊，白的犹如天上朵朵白云;白的犹如水中片片浪花;白的犹如地上皑皑白雪。
29、当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。
30、刚放假的6天，每天下午2:30-4:00学芭蕾舞。除了上钢琴课之外，每天坚持练半小时的琴。
31、下课了，同学们有的兴高采烈，有的愁眉苦脸，有的精神抖擞，有的无精打采。
32、①及鲁肃②过寻阳，与蒙③论议，大④惊曰：“卿今者⑤才略，⑥非复吴下阿蒙！”
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34、 您如同溪流，虽然没有江河奔腾的气势，也不像大海那样辽阔，但响在山石间的叮咚声，是您欢快的旋律
35、彷(páng)徨(huáng)：犹豫。殷(yān)红：带黑的红色。
36、《木兰诗》 是乐府民歌中流传最广的名篇之 诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓，在历史的演进过程中，诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式，广受欢迎。
37、搂(lǒu) 揪(jiū) 扳(bān)
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39、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。
40、日圆，月圆，许个心愿圆又圆；糖甜，果甜，吃口月饼甜又甜；景美，人美，送个祝福美又美。
41、夏天的夜景多么迷人啊，天上的星星眨着眼睛向我们微笑，草地上的花儿微笑着向我们打招呼，几只知了在树上叫着，为宁静的夜增添了一点生气。
42、 希望的路，千条万条;希望的河，处处可入海洋
43、秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
44、 希望，是雨后的彩虹，让你为它的出现努力奋斗
45、选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
46、凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
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48、人生象是一碗茶，需细细品味；人生象是一味药，需认真煎熬；人生象是一盘棋，需仔细斟酌。
49、爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树：爱心是树，为你撑起绿阴。
50、(伤心)的事情 (大大)的泪珠
51、那荷花，清纯不染；那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
52、这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
53、有人喜欢泰山的壮丽景色，也有人喜欢香山红叶似火的景色，可我却喜欢月下朦胧的景色。
54、雨像一位喋喋不休的老师，把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入大自然中的每一片绿叶。
55、又是平民少女；既是矫健的勇士，又是娇美的女儿。②她勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏活泼、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄又热爱和平生活。她的身上集中体现了我国劳动人民的美好品德，这是其形象经久不衰的重要原因。
56、菊花的形状更是千姿百态，有的像喷泉；有的像姑娘的裙子；还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
57、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
58、秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了一件金黄色的衣服。
59、(1) 通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。
60、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
61、“朔气传金柝，寒光照铁衣。” 描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着打更声，寒光映照着身上冰冷的铠甲。
62、公园里的草真绿啊，绿得让你感觉那是一块绿地毯;公园里的草真密啊，密得看不见泥土;公园里的草真柔啊，微风一吹，它们就翩翩起舞。
63、 “卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”这样说有何作用？
64、 为自己的进步深感自豪，并不是埋怨鲁肃。
65、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。