1、悦目娱心使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
2、 走出机场我发现宽阔平坦的公路上没有了汽车，取而代之的是最新的交通工具——“漂浮椅”。只要扫码识别身份后就可以打开防护外罩，坐上去语音输入地点，椅子就会自动去往目的地，方便极了。我输入了老同学小欣住的小区，漂浮椅就启动了“行驶模式”。“漂浮椅”不仅能够安全行驶，还能够自动规划最佳路线，一路上畅通无阻，我很快就达到了。我和小欣虽然多年不见，大家还是一眼就认出了彼此，依然那么亲热。(兴高采烈用具体的情景表现出来)。
3、温和：(形容气候)昆明气候温和，不冷不热。(形容性格)妈妈说话的语气总是那么温和。
4、生活经历：一天放学，我在校门口那看了会蚕宝宝，一个五(3)班的男生买了4条还是5条最大的蚕宝宝买来后到小店的路上把一个蚕宝宝往空中一扔，掉下来后我看见蚕宝宝已经死了，他还要去踩一脚，把蚕宝宝给活活的才成了一滩水，我看见这一幕真的很想去打他，但是我就不敢，我想骂他，但我因为不敢，所以我鼻子一酸，为这几条被他踩死的蚕宝宝而敢到悲哀。我真希望小动物和人类那样好好的活着，过上这美丽的一生！
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。——(宋)岳飞
6、④负荆请罪：用来表示主动向对方承认错误，请求责罚。
7、牛郎和老牛亲密相处——牛郎被兄嫂赶出家门——老牛指点织女下凡的消息——仙女在湖里洗澡——牛郎织女结为夫妻。
8、
9、不可思议：《牛郎织女》：老牛开口说话；《猎人海力布》：宝石能听懂动物的谈话；《白蛇传》：人与蛇结为夫妻，一起生活；《孟姜女哭长城》：孟姜女哭倒八百里长城……
10、对于日常生活的景象，考生有自己的独特观察视角，画面构思巧妙、生动，内容丰富，有效的控制住画面黑白灰色调的变化，层次分明。美中不足的是中间车窗的透视关系存在误差，车内包的塑造还可以再深入一些。
11、外国商人：摘下帽子 躬身弯腰 对销烟的态度：非常震惊
12、读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎么看的呢？
13、诗句意思：当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之际，你们举行家祭时，千万不要忘了把这个好消息告诉我！
14、在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的、家家相连，村村相通。(地底下的地道很多。)
15、“脊”字的上半部分先写两边，再写中间。(书写略)。
16、“慕”字下面的部分是“心”字的变形，写的时候不能少点。书写(略)
17、(2)勤勤恳恳(kěng kěn√) 酿(niàng√ liàng)酒
18、(2)读第③④段，圈出描写父亲动作的词语，描写父亲动作的词语：推开 拔出 爬起 揩去 唱 系 带
19、给下面句子中的加点词换一个意思相近的词语。
20、房间里的细节都被设计得比较统比如中式风格的桌椅，书法扇面和中国结福字装饰等等，似乎都能与包饺子的场景呼应起来表现中国人的习惯和风俗，从这个角度说创作是成功的。同时，强烈的黑白关系也使人感觉到明亮和愉快的气氛。
21、答：文章写了海力布的这两件事：第海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇帮助他得到宝石；第海力布为了救乡亲变石头。
22、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
23、喜笑颜开颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。
24、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。
25、①它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
26、示例2：“精神” ① 宗旨、主要的意义。②活跃，有生气。
27、选做题：选一些词语或句子写在卡片上，比比，看谁能一眼看完卡片上的所有内容。
28、 如果你的心爱之物是动物，那么，不但要观察它的外貌、气味，还需要观察它的动作、神态、声音、习性等等。季羡林老先生在《老猫》一文中就体现出了他十分细致的观察。“老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里，缩着脖子，眯着眼睛，浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情。”这是一处精彩的神态描写。“它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。”这是细致的外貌描写。“我的外孙打过(虎子)一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。”这是有趣的动作描写。
29、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。(把书比喻成朋友、故地)
30、像一首美妙的交响乐：小伙子、大姑娘能歌善舞；(蝈蝈哼着小夜曲)；(青蛙唱着嘹亮的歌)；(蟋蟀尽情地伴奏)。
31、 ， 。
32、
33、骄傲：(形容炫耀)他这个人很骄傲，常常自以为是。
34、 津津有味——这本课外书太好看了，我看得津津有味，差点忘了吃饭。
35、读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。
36、 老牛说：“明天黄昏的时候,你翻过右边那座山。山那边一片树林，树林前边一个湖，那时候有几个仙女会在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，去跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”
37、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
38、(4)根据课文内容，结合自己的想象，和同学演一演牛郎和老牛亲密相处的情景，请大家评一评。(略)
39、(译文)：嵇康性格豪爽。所以作品兴致高昂而辞采犀利。
40、闻过则喜过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
41、出自北宋名将岳飞的《满江红》，意思是年轻时要珍惜生命和时间，去学习、体验和闯荡，而不要等到年老时，才来懊悔自己年轻时虚度光阴，一无所成，到那时都已经太晚了，只有叹息和悲伤了。
42、b.白鹭在枝头闲立，那样子像一首诗般悠然。“晴天的清晨，每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”
43、悠然自得(意思：形容悠闲而舒适)爸爸娴熟的试好水深，调好浮标，装好鱼饵，胸有成竹的把鱼钩甩到了瞄准好的位置，便架稳渔竿，拿来一本书，眯着眼睛，跷着二郎腿，悠闲的看起来。
44、(1)本文约700字，我的阅读时间约3分钟。
45、 没过多久，外卖到了。章老师又笑了，她小心翼翼地揭开塑料袋，跟乌龟一样把头伸得老长老长，嘴巴张得老大老大，眼睛睁得老圆老圆，生怕奶茶长腿跑了。揭开后，她立刻捧着奶茶，插上吸管，咕噜咕噜地喝着正香，嘴里还不停地咀嚼着那些Q弹的珍珠。味道好极了！她还不由地与同事们分享：“我的眼光就是不错，果然好喝。你们要不要来一口？”
46、成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和说法，表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
47、可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，《猎人海力布》，用海力布的口吻讲，会更加亲切，让人身临其境。
48、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(姿势，样子)
49、(2)林鹏遇事不果断，“前怕狼后怕虎”，总是担心有风险。
50、●《桂花雨》是一篇抒情散文。课文描写了“我”童年时代在家乡摇桂花的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。
51、(2)暖阳带给了大地 小草迫不及待地探出了头
52、真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！( )
53、(4)身体不(适应) (5)(适用)于学生 (6)(适宜)生存
54、示例：诸葛孔明幼时便学习博大精深的中国文化，并善于融会贯通、举一反集思广益，于是便造就了一个博古通今、才华横溢、出类拔萃的卧龙先生，并被后人奉为足智多谋，料事如神的神人宰相。
55、欢欣鼓舞欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。
56、(炎夏) (忙碌) (脊背) (渔船) (报考)
57、✔人教3-6英语(上)精编课件教案试卷合集
58、 6 将相和
59、(1)海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对乡亲们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信。海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
60、(半亩)(播种)(浇水)(吩咐) (茅亭)
61、 ， 。
62、示例：我抄写了课文第8自然。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
63、七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧(对月穿针)，穿过的红线都有几万条了。
64、答：课文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。
65、饼(bǐng)，后鼻音。带“并”的字，比较麻烦，有前鼻音，有后鼻音，要注意区分。 前鼻音：拼后鼻音：屏、瓶
66、读句子，选择正确的读音或汉字，画上“√”。
67、④天戴其苍，地履其黄：头顶着苍天，脚踏着黄土大地。
68、姿态多：有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
69、足智多谋——《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋的人，关于他的故事有很多，有草船借箭、空城计、火烧赤壁。