1、从饮料、食品容器到玩具、手机、电脑、包包和一系列的家居用品可见，我们的的确确生活在一个塑料所形成的世界。
2、用“好像……就像……”造句。例：A、秋天的枫叶，远远看过去好像一才火焰。B、小红的脸蛋儿红扑扑的，好像秋天的苹果。Ｃ、妈妈的眼睛就像天上的太阳一样温暖。Ｄ、成熟的石榴像孩子的笑脸一样裂开了嘴。Ｅ、荷塘里，荷花好像美丽的花仙子，微风拂来左右摆动，就像在跳舞。Ｆ、十五的月亮好像一个大玉盘,就像一块圆圆的镜子。
3、人常说疾风劲草，经过这次严峻考验，说明他的确具有坚强的意志和惊人的毅力。
4、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
5、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
6、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
7、部编版二年上册第8课《古诗二首》图文解读课文预习
8、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
9、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。Ｃ、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。Ｄ、只要我们同心协力，合唱比赛就一定可以拿第一名。Ｅ、只要付出，就一定有回报。 Ｆ、只要认真去做一件事，就一定可以做好。
10、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
11、不是我爱财如命装糊涂,而是家里太穷,的的确确拿不出好东西招待你们。(的确造句二年级下册)。
12、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
13、部编版二年级上册第24课《风娃娃》朗读与预习
14、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
15、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
16、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
17、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
18、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
19、例：A、雷声小了，雨声也小了。
20、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
21、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
22、造句：听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了.
23、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
24、克洛德尽管是一个副主教，但他的的确确是一个活生生的人，他对爱斯密拉达萌发的爱情是真挚专无可厚非的。
25、元刘埙《敖器之诗评》：“熬公，福州人，有诗名，仕至安抚司参议官，后邨刘尚书志其墓，今观其评，的确峻陗。
26、部编版二年级上册第22课《狐狸分奶酪》朗读与预习
27、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
28、法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。
29、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
30、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
31、造句：在辩论会上,正方和反方各持己见,争得难解难分。
32、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
33、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
34、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
35、之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
36、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
37、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
38、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
39、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”
40、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
41、造句：我辜负了老师的好意，竟然顶撞了她，回想起来懊悔不已。
42、造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
43、 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
44、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
45、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
46、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
47、50年，相对于地球年龄来说，的确是微乎其微，然而在人类历史上却已经是半个世纪了。
48、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。Ｄ、他们一听到这个好消息就非常高兴。Ｆ、她一听到这坏消息就悲伤起来。
49、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
50、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构
51、３、用“……像……，像……”造句。例：(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
52、得意洋洋： 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
53、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。
54、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
55、这样看来，古典自然法的的确确是一个不得其所的纯粹理念或概念，它在现实中是没有基础的。
56、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
57、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
58、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”