1、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
2、并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。(坚韧不拔造句短句)。
3、青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；
4、第二部分“我们”细细端详着变色龙。什么叫“端详”？作者是从哪几个方面来“端详”变色龙的？
5、我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的，它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝。
6、 最后，在看一幅图的基础上过渡到看几幅图。家长要让孩子先连续观察几幅图，因为这几幅图连在一起就交待出一个完整的情节。先把这几幅图连在一起看，把表达的大概情节抓住，有一个全面的认识，然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。
7、借代是不直接说出要说的人或事物本来的名称，而借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。借代可使语言形象鲜明，变化说法，避免语言直白，还可使语言简练、含蓄。例子：
8、你怎么可以说“问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问呢?
9、下列选项中的诗句填入《梦回》一诗画横线处，恰当的一项是( )(4分)
10、裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
11、但是设问也有一种情况，句中只问不答，或提出问题，不需确定答案。
12、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；
13、请以“以房养老”为开头，重组下面的句子，使之成为一个单句。可增删个别词语，但不得改变句子原意。(4分)
14、在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)()
15、(由上引入)同学们你们想不想听一听田老师给作者上的第一课？
16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在新的一年里，让我们以此共勉。
17、从下列人物形象中任选两个，仿造画线句子续写两句话。
18、依照下面文字中的画线句子，在横线上续写一句话。
19、即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；
20、仿照下面的示例写两个句子，要求内容贴切，句式与示例相同。
21、游子千层底里缝不尽的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟里埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；___________________，___________________。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。
22、①天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。——《开国大典》
23、由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
24、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
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28、这个环节扎根在语言中，字斟句酌，一一揣摩。讨人喜欢的语言揣摩背后立着一个充满慧心欢喜心的王君。此时我们就仿佛看到师生一人面前一个显微镜，细细观察语言的微妙。这种由宏观到微观的探索绝不是蜻蜓点水，走马观花，而是一边赏风景，一边能感受到花开的声音，仿佛满堂都氤氲着淡淡的花香。
29、(答案)能买到书籍，不能买到知识；能买到钟表，不能买到时间；能买到房子，不能买到温暖；能买到伴侣，买不到爱情；能买到“朋友”，买不到知己．
30、１、映示图画。师述：夜深人静，月光皎洁。一个和尚的敲门声打破了夜的静谧，惊醒了栖息在池边树上的小鸟。这便是诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”所描绘的情景。
31、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
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33、他在这一时刻表现出来的慷慨和坚韧不拔的气概赢得更多的同情，大家更为关心他的命运。
34、能解释诗句中的词语，并说说诗句的意思，体会作者表达的思想感情。
35、 第三点的相似最为重要，也是这一比喻句所要表达的核心意思——塞车的路像黏稠的河——强调路上车多行进缓慢。
36、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》；
37、(答案)我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；示例：我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔；
38、①曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞被称为“晚清中兴四大名臣”。
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41、如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？
42、示例:把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法;把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创见。
43、北京市东城区2022届高三一模议论文标杆文《规矩与天性》
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45、 让孩子续写故事，鼓励孩子展开想象，不要限于小羊被吃掉这一种结局。
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48、(３)出示并理解带点词的意思：字字斟酌，句句推敲
49、答：___________________________________________________
50、 “盛年不再来，一日难再晨”，新时代青年要答好青春惜时卷。青春是一生中最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新期待，每天都有新收获。青年是社会中最富朝气、最富有梦想的群体，是社会的活力之所在。新时代青年成长于安定蓬勃的中国，是人生之幸。当代青年要珍惜当下、珍惜眼前、奋斗为先，坚定理想信念，磨砺顽强意志，将自己置身于时代大背景、国家大发展之中，把人生小梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦，与时代同频共振。
51、2 我班同学持之以恒地紧跟晚报校园童话版造句，所以陆续发表了不少造句。
52、你难道不想知道“问苍茫大地，谁主沉浮？”这句话的修辞方式吗？
53、“焦”上面的笔画较多，约占字的四分之下面四点要宽，以能托住上面的“”为宜。
54、“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”
55、１、读准字音，读通句子，把课文读得正确、流利。
56、 在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。
57、 马克思、恩格斯的历史著作，之所以拥有超越时空的魅力，一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典研读，又可作为美文经典欣赏。马克思、恩格斯对许多问题的深刻理论分析，都是通过优美的文笔来表述的。
58、2020～2021学年度武汉市部分学校高三起点质量检测