1、第一层，承接第一部分结尾的疑问，写诗人长大后终于领悟了妈妈所说的海是信念凝成的理想之海的意思。
2、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基
3、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。————(英国)达尔文
4、谁要想得到有利战果，他就应当依靠艺术和知识来进行战争，而不是依靠偶然性。——韦格蒂乌斯
5、 两点说明：本素材来自网络，若涉侵权，请与本人联系，以便即时删除；请浙江考生在论述类文章中慎用事实材料，一般不要超过3个，以免被判“有堆砌材料之嫌”。
6、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。列夫·托尔斯泰
7、开阔眼界和胸怀，更了解世情民生，拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础，说出的话才言之有物，不流于空泛。如果没有那么多机会，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有宝”。问问父母过去的经历，分享的不仅是回忆，更有人生的经验、教训和智慧。你会发现，你最熟悉的人你并不真的了解。
8、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔(道德修养的名言警句的心得体会)。
9、诺尔曼·白求恩——(1888－1939)，伟大的国际主义战士，加拿大共产d员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发以后，受到加拿大共产d的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月，白求恩在浓源摩天岭前线医院治疗伤员时，不幸手指感染中毒，于1939年11月在河北省唐县逝世，他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业。”白求恩逝世一个月后，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍
11、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游
12、真正的美德就象河流一样，越深越无声——哈利法克斯
13、 据《汉官仪》载推荐教师的《保举状》的内容：“通《易》、《尚书》、《孝经》、《论语》，兼综载籍，穷微阐奥。隐居乐道，不求闻达。身无金痍痼疾三十六属，不与妖恶交通，王侯赏赐。行应四科，经任博士”。
14、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
15、●谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)
16、●守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。(克雷洛夫)
17、●天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。(苏轼)
18、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》
19、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞
20、出自《庄子·刻意》。性情温和宁静，不热衷于名利，就不会有患难的烦恼，也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人，就可以保全他的道德操守，心力、精神也不会受损害。
21、 领导者要懂得体恤、犒劳下属，才能得到誓死拥戴。项羽不如刘邦大气，对手下弟兄的封赏很少。既然兄弟们跟着你拼命，作为领导者，要懂得笼络人心，犒劳手下，不然，弟兄们军心涣散，没有动力，何谈打胜仗。
22、为认真贯彻落实d的十九大精神，大力推动企业文化建设，晋城公司d委结合公司发展实际，在“同心文化”日渐深入人心的基础上，号召各单位开展“书香企业·书香矿山”主题读书活动。活动倡议，各单位开展每日诵读活动，学习内容根据要求范围结合本单位实际来制定，做到从通读到熟读，从熟读到研读，从而运用到工作生活中；定期组织读书分享活动，逐渐形成互动、互学、互帮的读书氛围；市公司将于6月至7月组织各单位分区域开展“诵经典规言行”集体诵读活动，从经典中明理，明理后力行。
23、班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
24、定义：是作者对论述的问题提出的见解、主张或表示的态度。
25、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
26、“现在，进入军营，后悔两年。不进军营，遗憾难填。”对青年来说，选择奋斗的地方有很多，而要想写好自己的“致青春”，军营无疑是一个最好的选择。
27、君子应该首先注重德行。君主有德行才有人拥护，有人拥护才会有国土，有国土才会有财富，有财富才能供使用。德行是根本，财富是末事。如果轻根本而重末事，那就会与民争利。
28、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的.。——布莱希特
29、遵照道德准则生活就是幸福的生活。————(希腊)亚里士多德
30、●精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。(黑格尔)
31、本文是议论文，运用了夹叙夹议的写法。谈谈课文是怎样夹叙夹议的?分析议论文中的叙述与记叙文中的叙述有何不同?
32、知识爆炸，不每天学点新东西恐怕都不行，因为大家都很努力，包括那些已经占了各种先天优势的。你觉得自己已经很努力，其实永远都有比你更努力的人。学什么？其实因人而异，但身处金融社会，想实现人生的自由，财务自由无法回避。武装些财经方面的知识非常必要，不仅是对个人理财和投资有帮助，而且也可帮助看清世间万象，获得智慧。
33、五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。——苏霍姆利斯基
34、第一层：正面介绍了白求恩毫不利己专门利人的精神的两点表现。
35、●我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。(罗素)
36、道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》
37、 对这篇短文的分析，错误的一项是( )
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
39、●善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。(管仲)
40、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
41、 领导者要兼听众言，避免刚愎自用。项羽身边的谋臣不如刘邦多，刘邦文有张良，武有韩信，项羽只有范增和他自己，后来，范增还被他气走了。项羽太固执、自负，听不进建议，最终导致了失败。
42、吾善养浩然之气。作者：孟子道德修养的名言警句有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏，那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》
43、修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败。宋。晁说之《晁氏客语》修学：研讨学问。杂：杂乱。为事：干事情。作者：晁说之
44、睿思。古时为圣明的思虑。南朝宋颜延之《车驾幸京口侍游蒜山作》诗：“睿思缠故里，巡驾帀旧坰。”现意：睿智，敏锐，考虑，敏锐思考。
45、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
46、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者：苏霍姆林斯基
47、对待事业：“耻其言而过其行”君子是最有行动能力、最有人格魅力的人、并且君子的力量永远是行动的力量、不是语言的力量.
48、坚持“学”字，学习人员课上及时谈观点、讲困惑、提建议。一是学习d的十九大报告；二是学习优秀国学经典，在去年学习《三字经》《弟子规》等的基础上，继续学习《曾国藩的家书》《增广贤文全文》《国学知识大全》等书籍；三是学习营销理论，做到学用结合、学以致用，大力促进文化营销观念在煤炭市场营销中的实践。
49、 ①指操守、品德。②增长才干。③没有用来……的办法。到达，这里引申为“实现”。④过度的享乐。⑤宁静。才干、才能。⑥流逝。意志。⑦到。
50、 领导者欲成大事，必须要有谋略。项羽鸿门宴上有机会可以杀掉刘邦，但他却放弃了，他觉得刘邦不是他的对手，根本没把他放在眼里。但是，胜败从来都不是直来直去的，谋划、机变，是项羽所欠缺的。
51、引证法：通过引用名人名言和古典诗词中的名句，一方面能加强论证的力量，另一方面，还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。
52、●应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。(德谟克利特)
53、明确：本文通过“牧羊人”坚持种树改变环境的故事，表达了这样一种主旨：只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给与丰厚的回馈，人类的可悲命运会被最终改变。
54、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图
55、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
56、●没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。(罗曼·罗兰)
57、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
58、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
59、开门见山，提出论点。这种方法在议论文中最常见，它不需任何修饰和导入，直接提出文章的论点，使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨气的”这一论点。
60、示例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。己所不欲，勿施于人。
61、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
62、君子和而不流。(流：盲从)——《礼记·中庸》
63、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。————巴尔扎克道德修养的名言警句假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。作者：萨迪
64、●当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。(列宁)
65、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基
66、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德
67、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达
68、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根
69、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈马尔罗
70、●历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。(李商隐)
71、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
72、●我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。(刘少奇)
73、先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。
74、落实全国全省教育大会精神，激发师生服务经济社会发展的热情
75、虽然是不大一样的，正因为没有贴上标签，所以无论中途转向另外一个人或是瞬间喊『够了就到这里为止』也不需要负责任，如果是男女朋友多多少少还是会受到道德上的捆绑，想着『啊，因为他是我的男朋友是一怎么样怎么样的』。——橘子《左边的你，以及右边的他》
76、●感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。(凯洛夫)
77、●不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。(萨迪)
78、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·诸葛亮
79、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
80、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
81、3)君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。
82、修养 学习 无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也须要静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”进行对比，增强了论述效果。
83、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
84、“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”