1、要使孩子明白;生命不仅属于自己，也属于家庭。父母含辛茹苦地孕育他们，他们承载着家庭、父母的希望。他们一出生，家人就开始为他们付出辛勤的劳动。所以，他们更应该珍惜自己的生命！(珍爱生命的小故事50字)。
2、人心都是相互的，做最好的自己，才能遇见更好的别人。
3、生命是宝贵的，也是完美的。世界万物，唯有生命最珍贵，没有生命就没有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的权利。(珍爱生命的小故事50字)。
4、人们活着是为了寻找生命的意义，这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。寻找生命意义有三个途径:工作(做有意义的事)、爱(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。苦难本身毫无意义，但我们可以通过自身对苦难的反应赋予意义。在苦难中，一个人可能仍然保持勇敢、自尊、无私。人的内在力量是可以改变其外在命运的。
5、死亡，是一门不得正视、不得不重视、不得不面对、不得不学习的课程。
6、甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们青少年就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！
7、 为让学生进一步树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，增强心理自护能力，朝天宫民族小学积极响应区教育局“525心理健康周”的号召，开展了以“珍爱生命幸福成长”为主题的“彩虹节”心理健康教育周活动。
8、 一些不可控的力量可能会拿走你很多东西，但他唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对处境的自由。你无法控制生命中会发生什么，但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。
9、就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。
10、比尔不解：“你少算了工钱。”油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”
11、 通过本届丰富多彩的“彩虹节”心理健康教育活动，学生了解了生命的意义，懂得珍惜生命的价值，同时也教育学生珍惜生命，帮助他们掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观上进，幸福成长。
12、法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。
13、我们在家里要注意安全，在学校也要注意安全，比如我们做游戏，或者上体育课，我们都要听从老师的指挥，如果我们能忍住不做一些危险的事情，我们就能躲避不必要的伤害，所有的事故都是在一秒钟内发生的，但是给我们带来的危害却是一辈子，难道就为了这痛快的一秒钟，而痛苦一辈子吗?这不值得!而且如果你发生了什么事故的话，痛苦的不只你自己，还有你的家人!为了自己的健康，为了家庭的幸福，我们都要远离危险，珍爱生命!珍爱生命的作文篇12我们经常会在学校门口的文体书店、绿怡百货和小太阳商店门口看到许多的同学出没。你可别以为他们是去买文具，其实啊，他们是在那买零食吃。有的同学将此事反映给了老师，为了让同学们科学地认识零食，万老师就零食的特点和危害在班上举行了一次讨论会，要大家就零食这个问题发表看法。
14、珍爱生命，认真学习——学好本领，回报关爱你的人。
15、“敬畏生命”，不仅对人的生命，而且对一切生物和动物的生命，都必须保持敬畏的态度。保持生命，促进生命，就是善；毁灭生命，压制生命，就是恶。这是道德的根本法则。
16、在妈妈肚子里6个月的时候，我开始顽皮地“翻跟斗”加“拳打脚踢”。妈妈说那时候的肚皮像个小球此起彼伏，她用手不停抚摸鼓起的地方。知道我健康活泼地成长，爸爸妈妈每天都很开心！
17、 •胎儿期，就是指受孕到出生这一时期，约40周，即通常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
18、 •生命不仅属于家庭，也属于社会。每个人的成长都离不开生活的集体和社会，我们每个人都和社会紧密联系着，我们的生命不仅仅是父母生命的延续，也是人类社会的延续。