1、(神采飞扬)形容兴奋得意，精神焕发的样子。(蹈厉奋发)。
2、(蹈厉奋发)蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾；奋：振作；发：激励。精神振奋，行动迅猛。
3、以资源节约循环利用和生态环境保护开发为重点，推进农业农村节能减排、资源生态循环利用和农田水利设施改善，把经济增长与环境保护综合起来考虑，把生态建设看成是发展之义、发展之举，走可持续发展之路，加快推进发展模式由先污染后治理型向生态亲和型转变，决不能以牺牲环境为代价来换取一时的发展。
4、出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
5、↘在2019年中国社会科学院发布的《县域乡村振兴发展指数暨德清县乡村振兴发展评价报告》中，德清乡村振兴发展总指数分值为78分，总体接近基本实现农业农村现代化，而且农业农村发展、乡村振兴发展水平处于全国先进行列。
6、基础释义：《礼记乐记》：“发扬蹈厉之已蚤，何也？”孔颖达疏：“初舞之时，手足发扬，蹈地而猛厉。”《史记乐书》引此文，张守节正义：“蹈，顿足蹋地。厉，颜色勃然如战色也。”
7、出处：《后汉书·吴汉传》：“帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”
8、奋：振作；发：激励；蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾。精神振奋，行动迅猛。
9、“踔”的基本含义为跳，跳跃，如踔厉；引申含义为超越，如踔远。
10、(摩拳擦掌)形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
11、总结促发展，扬帆启新程。4月16日，清丰农商银行召开2022年首季“开门红”总结分析会。行d委班子成员及辖内中层干部参加。
12、一中为了繁荣校园文化生活，培养学生的语文核心素养，提升学生的综合素质，11月14日，政教处和语文教研组联合举办了“我的高中我的梦”励志演讲比赛。政教处领导、语文组教师及高一年级学生参加。
13、踔厉：精神振奋，言论纵横；风发：象刮风一样迅猛。形容精神振作，意气奋发。
14、 常传道三尺讲台，行践道抗疫一线。寒假期间，学校俞芳老师牺牲休息时间，投身抗疫一线，胡建芳校长向她颁发证书。
15、(龙腾虎跃)象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。形容精神振奋的成语意气风发：形容精神振奋，气概豪迈。
16、 之后，办公室洪婷老师介绍了学校宣传团队的成立，就教师退休手续的办理事项，教师档案工作的完善以及请假事项的报备事宜做了强调。总务处沈国强老师就校园安保工作、公共设施维护、财务检查评估等工作进行了介绍。
17、白话释义：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
18、(踔厉风发)踔厉：精神振奋，言论纵横；风发：象刮风一样迅猛。形容精神振作，意气奋发。
19、神采飞扬(shéncǎi-fēiyáng)
20、屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。含褒义。一般作谓语、定语、状语。
21、奋发图强连动式；作谓语、状语、定语；含褒义。
22、孙希旦集解：“发扬蹈厉，以奋其武，将帅勇决之气也。”
23、到2022年，农业农村现代化制度框架和政策体系全面完善，全体农民共同富裕走在全国前列，乡村振兴取得决定性进展，率先基本实现农业农村现代化，为全省乃至全国提供示范样板。
24、德清作为“两山”理念的实践地，多年来深入实施乡村振兴战略，农业农村工作一直走在全省乃至全国前列。
25、 ——黑河一中举行“我的高中我的梦”励志演讲比赛
26、“踔”，读音为chuō，最早见于秦朝说文小篆时代，
27、(历世磨钝)：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同“历世摩钝”。
28、围绕农业农村现代化这个总目标，德清县农业农村局坚持农业现代化和农村现代化一体设计、一体推动，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，将德清县打造成为全省乃至全国农业农村现代化先行区、城乡融合发展试验区、乡村振兴标杆县。
29、(蹈厉奋发)：蹈：踩，引伸为做，实行；厉：猛烈，迅疾；奋：振作；发：激励。精神振奋，行动迅猛。
30、全面建设社会主义现代化国家，既包括城市现代化，也包括农业农村现代化。实现全面小康之后，要全面推进乡村振兴，建设更加美丽的乡村。
31、指磨砺操守和品行。砥，磨练。励，振奋；振作。
32、凝心聚力，新面貌投入工作状态。会议要求，班子成员要严格落实“一岗双责”，以上率下守规矩，真抓实干树榜样；全体机关干部要以身作则，不破底线、不踩红线，公正做人，公平干事。各岗位工作人员都要迅速进入角色，迅速融入岗位，以崭新的面貌、优良的作风和昂扬的姿态积极投入到当前的各项工作中，在新的起点上全力开拓工作新局面。
33、(敦世厉俗)：敦：促成；厉：激励。促使社会风俗纯朴起来。
34、此次一中之行，极大地鼓舞了孩子们的信心和士气，让孩子们在领略名校的风采之时，对三年的初中生活有了更多的憧憬和期待，祝愿初2019级的孩子们蹈厉奋发，力学笃行，实现自己高远的人生梦想！
35、郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”
36、 最后，胡校长对新学期工作进行了简单总结，并表示，建新全体教职工在新学期要继续发扬踏实认真的工作作风，对自己，对学生满怀新的期望，用笃行不怠、蹈厉奋发的精神，共同开创建新小学新的明天
37、(厉精图治)图：谋求，设法。厉：奋勉。治：治理。振奋精神，设法把国家治理好。亦作“励精图治”、“厉精求治”、“厉精为治”。
38、出自：现代文学作家阿累《一面》：头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。
39、真抓实干，高标准完成工作任务。会议强调，做工作就要踏踏实实、埋头苦干，绝不能雷声大、雨点小，调门高、行动少。要把心思放在工作上，把精力用在落实上，少一些浮躁、多一些思考，少一些应酬、多一些实干，少琢磨些人、多琢磨些事，进一步提高能力和水平，争取干出更多的实绩。
40、(擦拳抹掌)形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。同“摩拳擦掌”。
41、意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。
42、省委一系列顶层设计因势而谋、应势而动、顺势而为，推动全省奋袂而起、奋发蹈厉，不断迈出发展升级新步伐。
43、成语释义：发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。
44、蹈厉奋发启新程，精密部署开新路。此次会议在总结盘点首季经营成果与问题不足的基础上，为下步工作找准重点，指明方向，有力有效提振精神聚合力，引领全员共创工作新局面！
45、以农业供给侧结构性改革为主线，围绕优结构、转方式、活机制、壮主体、强支撑，增加现代物质技术装备、应用先进科学技术，不断提高农业劳动生产率和土地产出率，创造农业可持续发展的环境条件，使传统农业成为高效化、优质化、设施化、专业化、集约化、市场化和社会化的产业。
46、意思是走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深,一步步前进。
47、奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。
48、(举例造句)： 且有整千整百的女青年奋发蹈厉地走出家庭，奔赴前线，不让男同胞专美。邹韬奋《抗战以来·自动奋发的千万青年》
49、 “奋发蹈厉”，与“发扬蹈厉”同义。 庄敬自强：本指君子庄严持重，谨慎小心，故能日渐笃实坚强。 语本《礼记·表记》： “ 君子庄敬日强。”
50、9月4日下午，在副校长喻果丰老师、工会主席兼办公室主任周发荣老师、学生处主任宁东亮老师、初一年级组长杨军老师、初一年级书记呙智勇老师的带领下，初2019级全体新生在军训之余分两组前往长沙市一中本部学习参观，近距离领略名校的风采。
51、(多难兴邦)：邦：国家。国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。
52、看着满城的残阳，老人感叹道：这真是多难兴邦，哀兵必胜啊!
53、为了救亡图存，中国的志士仁人蹈厉奋发、艰苦求索，进行了一次又一次英勇卓绝的尝试和可歌可泣的斗争。
54、 随后，德育处葛银连老师重点介绍了学校接下来会举办的一些重大活动。她介绍本学期德育工作的原则是：全员重视，全体参与，全面渗透。她说，德育不仅仅是班主任的工作，每一个教师都是德育工作者，应该全员重视，全体学生都参与，并全面渗透到整个学期。