1、感情的事没有谁对谁错。正如歌里唱的那样：“不在乎天长地久，只愿曾经拥有”。在你的意念里，这个世界上存在一个生动而又完美的他，他对你而言是毫无瑕疵、唯一永恒的。也许他不会出现在现实，但永远存活在你的心底。
2、在中国大陆慈善行为中，你会发现，穷人捐款是出于感情，富人施舍却是出于理性。穷人之间握着的是手，连着的是心；富人捐出是钱，收回的是名(所谓中国首善与30年后裸捐的炒作事件等等)，最终转化为利。而在没有信仰的人性上，穷人一旦变成富人，往往第一件要做的事就是和穷人拜拜。--杨石头(关于友谊的格言与包括作者有几条)。
3、第认识朋友之间的矛盾。朋友之间有矛盾很正常。真正的朋友，不会因为一些小矛盾而影响朋友之间的感情，反而会重新认识这种感情，并且加深朋友之间的友谊。为了让学生认识朋友之间的矛盾，教师让学生观看视频《美好的友谊》(片段)，并讨论：(1)他们是如何处理与朋友之间的矛盾的？(2)你怎么看待朋友之间的矛盾？这里的视频和讨论，就是引导学生正确认识朋友之间的矛盾。
4、人类的文明改变了一切，然而这一切的改变，除了满足了人性贪得无厌的欲望之外；也带来了灾祸我常在想文明带来的幸福；但是，真正的幸福是什么？
5、我读完了全书之后，便对云南的风景有极大的向往，然而就在去年，爸爸妈妈竟真的带我踏上了云南这片神奇的土地。在这里，我仿佛与作者一同来到了云南。在云南的旅行愈加深入，我越惊讶，云南的景象与我在书中读而想象到的画面别无两样，这让我自然而然地想到了一句话，“读万卷书，行万里路”。在家中读了许多的书，就仿佛行了万里，而读了许多的书，再到书中写了的地方一游，这不就加深了对书中文字的印象吗？
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7、10一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东
8、这句话，让我们拥有了更多钱，同时让我们的钱有了更大的意义。它指引我们走向正确的道路，让我们合理支配自己的财富。(关于友谊的格言与包括作者有几条)。
9、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子
10、 ——不要轻易放过自己
11、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀，最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
12、 这句名言激励了很多人，也激励了我，从前的我不是很接触书籍，一周只读了1~2本书，有时1本书都不到。后来，我读到了这句名言，这九个字振奋人心，激励了我，我开始阅读更多、更好的书籍，从读2本到5本，有时甚至每天读一本书，读书使我进步。
13、我之所以会如此喜爱这句“读万卷书，行万里路”，就是因为这次经历，让我真真正正地感到这句名言无限的哲理和给予我们的启迪。而诗人为何不写只有读万卷书或只有行万里路呢？因为如果想要真正学好书中的知识和拓展知识面，只有两者才能做到。如同“学而不思则罔，思而不学则殆”一样，学习阅读与实践行动一样重要，并且两者在一起才会真正达到全面发展。如果只读不做的话，就只能稍稍了解片面，无法真正感受与理解书中所写的内容。如果单单天天出门旅游，只会浪费许多时间，只能让自己沉浸在旅行的乐趣中，无法真正在旅行中发现在书中可能写到的细节与风景情趣。
14、永远的先知——哈耶克，乌托邦的掘墓人：《通往奴役之路》
15、反乌托邦三部曲(全6册)☆极权政治深沉郁结的反思☆人类文明痛定思痛的自省☆一份冲破禁锢，挣脱强权的指南☆一套反乌托邦和反体制化的人类教科书
16、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
17、1许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸，过去如此，将来也一定如此。
18、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。
19、除了荷马之外，柏拉图也受到许多那之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯所提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉教导苏格拉底应该将心灵或理性作为判断任何事情的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。
20、用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。
21、既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
22、真诚地去和每一个同学交朋友，因为一旦进入大学进入社会，你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生活，高中时的朋友往往会是你一辈子的朋友。
23、真正的友谊，无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇，而从反面看是刺。(德国诗人吕克特)
24、人心可分为一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
25、现象世界是永恒变动的。只有理性才能认识持续不变的东西，只有借助观念或理念才能把握住稍纵即逝的个别现象。
26、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄
27、假定有人住在大海深处，能透过水看到太阳和其它天体，那么这样的人会以为自己住在大海表面，会以为大海就是天空。他会非常呆滞和虚弱，绝不会抵达大海的顶端，绝不会上升到海面上抬起头来从海上看到我们的这个世界，亲眼看到或从某些亲眼看到的人那里听到我们的这个世界比他的人民居住的那个世界更加纯洁和美丽。
28、你所遇到的人都是对的人，你所经历的事都是注定的事。不受点伤，怎么知道你的内心有多强大。人性中最坚不可摧的一部分，永远和爱有关，和自己的心灵有关。做个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光。
29、(1)读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。
30、当读到那些历史传记时，我会喜欢探究每一个历史人物的不同身世，不知不觉地进入那个朝代，将自己扮演成其中的某个历史人物，这样看似枯燥的历史便变得有趣多了，有一次我还模仿古人的说话方式跟妈妈对话。
31、如果你有俩块面包，你应当用其中一块面包去换一朵水仙花。
32、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。——(意)卜伽丘
33、和一个人玩一个小时对他的了解,胜过于一年的对谈。
34、学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
35、万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹
36、(2)不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
37、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。
38、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。——谢觉哉
39、人生交契无老少，论交何必先同调。——(唐)杜甫
40、为什么要实施人性管理：最省钱的降低成本方法，同时最有效。使大家乐于工作，心情愉快身体健康。各级主管都能发挥潜能，轻松愉快。员工有尊严有价值，安心把工作做好。上下协同一致，产生有效强大组织力。减少情绪化的反应，可大幅提高生产力。
41、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!
42、总之，开展初中生友谊主题教育，让学生深刻认识友谊、热情赞美友谊、积极寻找友谊，能够帮助学生收获美好的友谊，有助于学生健康生活核心素养的形成。
43、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
44、三类资料每天一共下发15张左右，正反面都有内容。绝大多人是看不完这些东西的，都是有选择的看、做，这也调动起了大家的效率，因为总想着“还有很多东西没有做呢”。所有的资料都不需要学生自己准备，完全由老师摘选、提供。
45、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢与毅力。
46、为着品德而去眷恋一个人，总是一件很美的事。
47、睡前一杯茶，口不臭了、肠胃通了、肚子小了，10年湿毒全排了
48、第了解友谊的存在形式。友谊的存在形式是多种多样的。为了让学生生动、直观、形象地了解友谊的存在形式，教师展示了《小鲤鱼历险记》中小鲤鱼与朋友的动画片，还展示了憨豆先生与泰迪熊、边防战士与军犬、习近平主席与奥巴马总统、外星探索等各种图片，通过展示这些动画和图片，学生对友谊存在形式的多样性就有了全面的认识。
49、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——(希腊)苏拉格底
50、偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友！
51、简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂。心灵的负荷重了，就会怨天尤人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不带去，简简单单的生活就是快快乐乐的生活。
52、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》
53、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。(前苏联高尔基)
54、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯
55、1先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。