1、 嗯，我们听到您的话真高兴，两个织工一起说。他们把这些稀有的色彩和花纹描述了一番，还加上些名词儿。这位老大臣注意地听着，以便回到皇帝那里去时，可以照样背得出来。事实上他也就这样办了。
2、当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福。
3、 其实，像丑小鸭似的孩子是很多的，只要我们大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
4、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在圣诞节前夜冻死了。( √ )
5、为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。
6、然后是雨果。在安徒生得知雨果的住址之后，上门拜访，并在自己的回忆录中写：
7、 她躲在船下，正准备爬上船，忽然听到一阵嘤嘤的哭声，大公主浮上水面上一看，原来是那个冒牌货，她正在自言自语些什么，正巧被大公主听见了，她在说当年在海岸上发现王子的时候早就看到了躲起来的小公主，直觉告诉她，王子就是小公主救的，可她看了看王子华丽的服装，心中的贪欲按耐不住了。于是就当没看见小公主一样假装救起了王子。当她再次看见小公主的时候，也被吓了一跳，她害怕小公主是来告状的，但她渐渐发现小公主不会说话，悬在嗓子眼的心又放了下去。但她没有想到的是，小公主居然死了。听到这里，大公主在一旁悄悄落泪，再三犹豫决定今晚不去刺杀王子了。于是又沉下了海。
8、在游历哥本哈根之前，安徒生的妈妈说：你不能再游手好闲了。然后就把他送到了教会学校。此前，他还是一个在纺织厂当工，没事唱唱歌，写写剧本，缝缝衣服的少年。当时教会学校只开设了三门课：宗教、算术和写作，他有两门都学得不好(另一门宗教他自己没提，也不知道学得好不好)，不仅算术极差，写作课上还经常拼错单词——以至于后世的一个传闻便是“童话大师安徒生居然不识字”。有一次校长过生日时，安徒生充分发挥了自己年少时积攒下来的技能：自己织了个花环，并写了首诗送给校长。
9、 这个穿着木鞋的孩子感到非常尴尬。他把上衣的短袖子拉了一下，说他恐怕不能走得像王子那样快；此外，他认为钟声一定是从右边来的，因为右边的景象很庄严和美丽。
10、 透过故事，我们仿佛可以触摸到作者诗意的灵魂，也看到了作者的梦想和情感，甚至从小人鱼的身上看到了作者。看到了这位戴着高高礼帽，羁旅漂泊的丹麦人，追求的不朽的灵魂。他甘心化为泡沫，为的是拥有一份“纯”——纯蓝海里的纯美歌声，像灵魂一样无影无踪，也如同灵魂一样，并非每个人都能拥有。生活中，完美主义者不多，然而，安徒生的故事里，经常会有一种意境，感染着读者，使完美成为一种自身的需要和追求。
11、冯骥才曾在自己《散漫的天性》一书中分析安徒生的剪纸技法：
12、从安徒生的故事里我想到：黄河母亲雕塑是一尊神，一尊九曲黄河的保护神。她是慈祥的，也是威严的。她深深地爱着我们，也时时刻刻地护佑着我们。黄河是我们的幸运之河。我们要克制自己，不要污染和糟践这条有灵性的母亲河。否则，这位慈祥而又威严的保护神是不会答应的。
13、除此之外，安徒生曾与狄更斯有长达十年的通信。即使出版作品，安徒生也要说“我要将这本小书献给查尔斯·狄更斯”，并在献言中写：
14、 女郎问我："那么你懂得文学艺术吗？你能背诵一些诗文吗？"
15、对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
16、因为有很多的被子在床上，所以豌豆公主没有找到豌豆。( × )
17、 跟我上屋顶去!猫这么说，说得非常清楚，一听就懂。一个人还是个孩子，还不会讲话的时候，是非常能懂得鸡呀鸭呀，猫呀狗呀的话的。它们对我们说的，就像父亲母亲说的一样可以听懂，可是得真正是很小很小。祖父的手杖会嘶鸣，变成马，有头，有脚和尾巴。有些孩子这种领悟能力比其他的孩子晚一点儿，大人便说这样的孩子迟钝，长期脱离不了孩童期。大人的话说得真是大多了!
18、如果说概括一下安徒生的相貌，可以用使用以下几点：身高186厘米(很高了)，很瘦，偌大的鼻子(山根很高，塌鼻梁的梦想)，细长的眼睛被高高的颧骨突兀地顶着(脸部轮廓明显)。这么一想，好不好看还真不一定。
19、在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它又是那么深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔，一个接一个地连起来才成。
20、下列故事，不是选自《安徒生童话》的是(C)。
21、安徒生国际幼儿师范学院的想法与何老师创作的那尊卖火柴的小女孩雕塑共鸣了。惺惺相惜中，何鄂老师还说要把这尊精美的雕像赠送给安幼呢。
22、 我赶忙说："你知道，我初来乍到，心绪未定，觉得有些紧张。胆怯。这样好不好，请你先开个头，然后我来背诵。"
23、攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。
24、比如有的人批评安徒生的童话对儿童的礼仪观念和羞耻意识都没好处。周作人在《安徒生的四篇童话》中书写了这一现象：
25、果不出所料，因为是童话题材，书面语言偏稚龄化，浅显的对白让我在阅读初期颇不适应，当时还用了速读，看到10% 时只看出安徒生行文中的真善美，却没有自己的理解，感觉不妥，退回来重新读。隐去所有先入为主的想法，一字一句地去读，把自己整个代入到故事中去。
26、我把家建在海上，那冰蓝色的液体注定了我一生的漂泊。
27、 再高些，再高些!树木和矮丛说道。你瞧见了吗，我们是怎么往上爬的!瞧我们爬得多高，只要抓紧，我们甚至可以爬到最最尖峭的崖石顶上!
28、《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时(一个小孩)说出了实话，说皇帝什么也没穿。
29、安徒生一生没有婚配，还因为此事一度被怀疑性取向和正常人不一样，这个问题至今仍是很多文学研究者纷纷议论的话题。
30、 “现在他住在天上已经有一年了。在这一年中，这棵花在窗子上完全被人忘掉了。它已经枯萎，因此搬家的时候，就被人扔在街上的垃圾堆里。我们现在把这棵可怜的、萎谢了的花收进我们的花束中来，因为它给予人的快乐，大大超过了皇家花园里面那些最艳丽的花。”
31、为了去哥本哈根，安徒生哭闹了很久，先说自己“想出名”，然后又开始搬上大道理“人首先应该遭受大的磨难，而后才会成为有名的人物”。虽然最后成功克服了家人一关，并坚定了自己要去皇家剧院当一名歌唱家或演员的梦想，但安徒生的哥本哈根之旅却并不顺利，他的演员梦也最终因青春期变声而失败。
32、有些碎片很大，足够做窗子上的玻璃，不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物，那也是不对头的。这会引起魔鬼大笑，把肚子都笑痛了，因为他对这样的事情感到很痛快。不过外边还有几块碎片在空中乱飞。现在我们听听吧！
33、 “我们要把这棵花带走！”安琪儿说，“我在飞行的时候再把理由告诉你。”
34、及时充分运用你的智慧，知识可以储备，智慧无可留待。
35、面对妈妈的唠唠叨叨，安徒生获得的唯一安慰是，当裁缝他就能够给他的剧院弄到各式各样的布片了。
36、 那两个骗子请求他走近一点，同时问他，布的花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。他们指着那两架空空的织机。