1、偶应非熊兆，尊为帝者师——刘基《题太公钓渭图》
2、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
3、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。(描写奉献的名言)。
4、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！——温世仁
5、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。
6、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文 (描写奉献的名言)。
7、我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
8、(简介)纪·哈·纪伯伦(1883年1月6日-1931年4月10日)黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之被称为艺术天才、黎巴嫩文坛骄子。其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。
9、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。——佚名
10、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
11、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第
12、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。
13、让我们打开心结，赤诚相待，与人为善，放飞爱心关爱是人的真情、爱心、关怀等多种含意的综合。让世界充满爱：不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。
14、一双双忧伤的眼睛，在你的恬淡中变得安详平静。
15、今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。
16、来日绮窗前，寒梅着花未？(王维：《杂诗·君自故乡来》)有关人间真情的诗句嘤嘤鸣矣，求其友声------>投我以桃，报之以李------>投我以木瓜，报之以琼琚------>结交在相知，骨肉何必亲------汉乐府民歌>丈夫志四海，万里犹比邻------三国.魏.曹植>海内存知己，天涯若比邻------唐.王勃>相知无远近，万里尚为邻------唐.张九龄>少年乐新知，衰暮思故友------唐.韩愈>以文常会友，唯德自成邻------唐.祖咏>同是天涯沦落人，相逢何必曾相识------唐.白居易>人生结交在终结，莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>人生交契无老少，论交何必先同调------唐.杜甫>友如作画须求淡，山似论文不喜平------清.翁照>一日不见，如三秋兮------>盈盈一水间，脉脉不得语------汉.古诗十九首>举手长劳劳，二情同依依------汉乐府民歌>红豆生南国，春来发几枝.愿君多采撷，此物最相思------唐.王维>郎骑竹马来，绕床弄青梅------唐.李白>月上柳梢头，人约黄昏后------宋.欧阳修>一日不思量，也攒眉千度------宋.柳永>身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通-------唐.李商隐>去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风------唐.崔护>春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐>东边日出西边雨，道是无晴却有晴？------唐.刘禹锡>曾经沧海难为水，除却巫山不是云------唐.元稹>上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见------唐.白居易>从此无心爱良夜，任他明月下西楼------唐.李益>两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮------宋.秦观>在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝------唐.白居易>衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴------宋.柳永>慈母爱子，非为报也。
17、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
18、这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我地奉献着。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！(首先对事例进行总结，继而从“最美乡村教师”扩大到所有的教育工作者，引出主题，呼吁“最美无私教师”)
19、“小波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。
20、 难得来这世上走一回，你的人生真的有价值吗？
21、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
22、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 —— (德国)海塞
23、一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书感动的事的好词好句好段有那些你好，很高兴为你解答：
24、 爱使人感到温暖，使人得到光明，使人有力量与所面临的困难作斗争。
25、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
26、我每天早晨一睁眼，立即跳下炕来向村里跑，我们家住在村外。我跑到大奶奶跟前，清脆甜美地喊上一声：“奶奶！”她立即笑得合不上嘴，把手缩回到肥大的袖子，从口袋里掏出一小块馍馍，递给我，这是我一天最幸福的时刻。
27、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
28、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
29、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔
30、 人得能力绝不是一成不变的。始终要把跨栏的高度设置在比现有能力高两三成德高度。
31、感动是内心角落的情意被感情给激发出来了。普普通通的人，平平淡淡的事，都将在你内心中刻下一个永不磨灭的烙印。
32、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！——巴金
33、你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以凹报。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。
34、我悟懂了他身上的美——坚持不懈、无私奉献。哦，是它使我感动。
35、孟郊——唐朝著名诗人，很早时候就失去了自己的父亲，与自己的母亲相依为命，自己从小刻苦攻读，多次参加科举考试，可是多次落榜，只到四十多岁才中进士，当了一名县官。这首诗就是孟郊当了县官了之后，回忆往事，思绪万千时候写就的。
36、5鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
37、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。
38、 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
39、 是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。
40、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第
41、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
42、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
43、 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
44、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德
45、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。
46、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——德国马克思《语录》
47、友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。——莫洛亚
48、表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。---龚自珍《已亥杂诗》一日为师，终生为父：学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，不仅要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧。
49、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒
50、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。
51、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。
52、紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
53、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》
54、《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
55、 ★、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——卢莎公爵夫人
56、落红不是无情物，化作春泥更护花——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句