1、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
2、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
3、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青
4、略读法。有的书要详读，有的书只需要略读。略读，就好像庄家作一次性的扬谷，使你能够得到大部分饱满的谷粒。你会发现略读所得，就是你能够得到最值得读的地方。
5、读重要书籍时，至少读三遍，第一遍尽作艺术享受；第二遍大拆卸，像机学习拆卸和装配机枪一样，仔细考察每一个零件的性能、制作方法和他们的联第三遍自浏览，求得一个技术的完整印象。’——王汶石
6、☞(一至六年级)数学教案、课件全册下载(部编、人教版快速下载)
7、1单身，有时不一定是贵族。单身也许会比较自由，但自由也有一个同义词，叫作寂寞。
8、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
9、诵读县编《古诗词三百首》，按要求填空。(每空1分，共20分)
10、 大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。 各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。(叶圣陶名言警句摘抄大全)。
11、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰
12、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生
13、语文教学需采用启发诱导，温故知新，阅读与写作，精读与略读，经师与人师等相互结合的方法和原则。
14、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
15、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
16、《西游记》《爱心树》《汤姆索亚历险记》《好兵帅克》《昆虫记》《青鸟》
17、11有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
18、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
19、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
20、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
21、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德名人名言名句摘抄(3)1死生一事付鸿毛，人生到此方英杰。
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23、可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。
24、1独立是什麽？独立是需要而不依赖，一个独立的人需要异性，而不依赖异性。
25、我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。
26、1知识分子接受前人的经验，主要靠读书。——毛泽东
27、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
28、C.劳动时流下的汗珠 D.感动时流下的泪珠
29、 《敕勒歌》 南北朝.《乐府诗集》
30、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。(爱默生)
31、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
32、 大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。 各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
33、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
34、"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话识字教学相结合"。--—《语文课程标准》
35、《秘密花园》(美)弗朗西斯·霍奇森·伯内特
36、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
37、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
38、又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书,柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。
39、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
40、15少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......——列宁
41、1读书须知出入法，初当求所入，终当求所出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。善不能入得书，则不知古人用心处；不能出得书，则又死于言下。惟知出知入，乃尽读书之法也。——陈善