1、(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
2、六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥。预祝儿童节快乐!
3、岁月无声的悄悄滑过，时间总在不经意间匆匆溜走，青涩的时代已经过去，我们慢慢走向成熟。儿童节，我们共同祝愿，愿我们永远拥有那份童年的快乐!
4、你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你。
5、六一快乐，祝你永远笑的像个200多斤的孩子。
6、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。
7、不是superhero也没关系，迪士尼里的阿拉丁也能cos出乐趣，用不常穿的衣服＋不织布去改造。
8、祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远!
9、六一六回味童年，想想趣事，找找欢笑，觅觅童真，叙叙旧事，欢笑没减，快乐无限，笑声可爱，祝福依然，问候到了：儿童节快乐!
10、环境布置。(5月29日下午)目标：能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电影院的简单布局。
11、(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
12、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
13、六一到了，给心理放下假，让压力减减;给朋友短信发，祝福好运早到达;给快乐充下点，让烦恼远远;祝儿童节一定返童年，快乐享，吉祥罩。
14、一条围裙就能分辨出你是白雪公主还是冰雪奇缘里的Elsa.比起制作一条裙子的工艺，这个设计1个小时之内就能搞定啦，美美的六一cosplay，你娃完胜。
15、工作人员22人(从大班年级组里选出)，全园幼儿参加看电影，分成二组(第一组：大一班、大二班、中一班第二组：中二班、小一班、小二班、托班)。
16、过程：电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进行。
17、(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
18、家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
19、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!哈哈……
20、玩法：孩子咬住一根雪糕棍，在另一端堆骰子，在固定时间内堆的多的人胜利。
21、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
22、玩法：在水泥地上用粉笔画曲线，适当绕圈，让孩子们一次沿线走，可以锻炼小班宝宝们的平衡能力。
23、快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！
24、六一啦，给残留的童心放个假吧。建议一：在房间裸爬;建议二：在床上裸蹦;建议三：尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!
25、玩法：首先要想好这幅手撕画里有什么图案。例如：下面这幅图，里面有房子、国王、太阳、树等。接下来你要在不同颜色的彩纸上画出图案，教宝宝将图案沿着你画的线撕下来。然后将手撕下来的图案粘贴到背景纸上，完成作品，告诉宝宝可以将作品交给他爱的人。作画时要多与宝宝交流，让他享受这个过程。
26、炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
27、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
28、恭喜你接收本短信，美女将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!
29、在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
30、为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！
31、玩法：依次抽小棍，轮到谁抽的时候球掉下来为输。
32、风长不大，时而乱舞时而飘忽;雨长不大，噼啪变成羞答;你长不大，光想不是办法。儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂!
33、六一到来人欢笑，儿童开心身边绕。尽情唱歌和舞蹈，自豪之情溢言表。父母长辈乐淘淘，健康生活多美好。只愿快乐每一天，幸福生活每一秒。祝六一节快乐!
34、祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧，别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁!儿童节快乐!
35、不管收入多少，天天快乐就好;不管压力多少，身体健康就好;不管年纪多少，图个乐呵就好;儿童节到了，老中青们，大大方方乐起来!
36、完成男孩的超级英雄梦，做吧弓箭去营救心爱的公主吧。
37、照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。祝你永远拥有一颗纯真、快乐的童心!
38、我们要没大没小地跟孩子们一起游戏一次，教他们玩我们儿时最爱玩的木头人、飞机格、丢沙包、捉迷藏，让他们知道有太多比手机和电脑好玩的东西
39、5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。
40、评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
41、春天里，有阳光;树林里，有花香;童年里，有快乐，有梦想;六一儿童节快乐，愿你一生拥有童心，时常开心快乐!加倍努力向上，生活永远对你充满希望!
42、记得小时候学校会给每个班一笔儿童节基金，老师们就会买很多小零食，儿童节当天每个小朋友手上就有各种各样的零食，放学后会聚在一起交换着分享着，然后可以揣着零食一整天，这是我们90后的记忆呀，可能在物质条件不那么缺乏的现在，这种期待过儿童节的心情可能少了一些，但不代表消失了，当孩子们在接受奖励的时候还是会很兴奋的，所以仪式感还是很重要的。当然啦，仪式感不仅仅是物质化的，我们可以设计一些小心思在课件里面，传达一些快乐，何乐而不为呢。你的学生你来宠，而你，由我来宠。
43、目的：你可以趁这个机会教他一些关于“对称”的概念，他可以通过这个游戏认识更多形状和各自的特点。这个游戏可以满足特殊孩子对于渴望秩序和简单的需求。
44、你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
45、过程：由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然后站队离开。
46、C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
47、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心
48、儿童节不一定只能传统的嘻嘻哈哈，也可以策划一个神秘的查找卧底的游戏。这是一种特别好的参与性活动，能吸引更多的家长参加，营造良好的活动氛围。
49、儿童节来临，孩儿忙打扮：头戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，体存琉璃心，肩担光荣星，手握快乐花，脚蹬高贵鞋，踏过平安路，福气万年长!
50、一款适合小班的游戏，让孩子们把不同颜色的小球扔进贴有对应颜色标签的筐里。
51、青山在，人未老，无论君龄，童心最主要。爱生活，懂欢快，纵有负重，心态应调好。六一节，孩童笑，碧水蓝天，幸福永不老。
52、成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春
53、做出一个心情晴雨表的玩具，教孩子观察不同心情时面部表情的细节变化，开心的时候是什么样的？因为吃了太多糖妈妈生气时又是什么样的？玩儿游戏的同时又能加强孩子的观察能力才是正解。
54、XX年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产d就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)
55、“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
56、让快乐填满心房，欢乐开怀;让幸福荡漾生活，有滋有味;让记忆重回童年，追忆美好;让童心永驻人生，无忧无虑。祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远!