1、圣甲虫就是大家平时说的屎壳郎。许多人认为它们又脏又臭，瞧不起它们，但它们却是一种益虫，是人类的朋友。圣甲虫会把粪便搓成网球后带回窝里，当作粮食吃掉，它排出来的粪便对植物也有好处。因此，假如没有了圣甲虫，地球将被粪便所淹没，那该多么可怕呀！
2、11:漫漫岁月，忧伤成了他的节日，火宅成了他的狂欢，在一无所有的脸上，伤三痕也成了点缀……——高尔基《童年》(童年好词好句高尔基)。
3、当一个人喜欢孩子的时候，他便已不再是孩子。
4、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
5、13从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。
6、春天是死亡的高发季节，但不朽的灵魂总能泅过时间的潮水，屹立在永生的彼岸。
7、外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
8、我想我不会孤独，因为我还有音乐。我想我将一直孤独，因为我只有音乐。
9、 童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，透过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描述他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.《《童年》》里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.
10、作者用这个普通的家庭作为民不聊生的沙皇时代的缩影，揭示了当时统治阶级的昏庸无能。通过叙述这个家庭中的血腥暴力、尔虞我诈、粗鲁野蛮将一个“弥漫着硝烟的战场”描绘的淋漓尽致。
11、我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利.波特》，慢慢闭上眼睛，书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……
12、阳光斜着射进来，照在桌子上，盛着格瓦斯酒和伏特加的两个长颈瓶，泛着暗绿的光。
13、我每天都要看会儿书，没想到那么很快就看完了。没书了，我就再把以前看过的书回顾一遍，加深印象，看看能不能再找到新的发现。(童年好词好句高尔基)。
14、在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。
15、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
16、家长寄语：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。希望你越来越喜欢看书，养成看书的好习惯，从书本中获得知识。
17、蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
18、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。
19、小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。
20、常常有人闻声了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面貌让我想起没洗的脏盘子。
21、班主任寄语：文静内敛，善读诗书，一直在努力用诗书成就更好的自己。
22、“醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗?”
23、 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。
24、美不胜收、神采奕奕、气喘吁吁、色彩斑驳、震耳欲聋、司空见惯、绘声绘色、吹毛求疵、惴惴不安、悲悯、婀娜、踉跄、自言自语、小心翼翼、摇摇欲坠、黑黢黢、汗涔涔出类拔萃、静谧、惆怅、名声狼藉、神色仓皇、精神抖擞、语重心长、面面相觑、情不自禁、耳熟能详、惶惶不安、精神焕发、谈笑风生、羞于启齿、衣衫褴褛、猴手猴脚、通宵达旦、跌跌撞撞
25、初看《鲁滨孙漂流记》这本书的简介，有一个问题如云雾缭绕心间，挥之不去：鲁滨孙是怎样一次又一次战胜苦难，重返家园的呢？带着这个问题，我认真阅读了这本世界名著，终于找到了答案：大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨孙绝处逢生。
26、我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地，我学会了读书，并懂得了很多写作方法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会忘记。我爱读书！
27、多么美妙啊，所有忧愁都随歌声而去。——高尔基《童年》
28、感受：不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。急求高尔基《童年》的读书笔记8篇在寒假中，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏，但高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇！
29、阅读情况介绍：我阅读各种书籍，每当我放学回家，做完作业之后，便会和正沉迷在书本报纸中的父母一起在书的海洋中共同遨游、探索。我有一本书，最喜欢的一个故事，它的题目叫";八仙过海"，这个故事讲的是王母娘娘要开蟠桃会，请了吕洞宾等八位神仙来参加。他们来到东海时，发现没有渡海的船只。吕洞宾提议大家各显神通，用各自的法宝渡过东海。于是，他们八人各将一件宝物扔到了海里，然后一一渡过了东海。
30、今天，当我阅读了高尔基的《童年》，我被童年高尔基那种读书时忘记一切的精神深深地打动了。
31、也许曲终人散之后，离开的离开，忘记的忘记，然而旋律最好的时候，感谢上天让我们是在一起的。
32、赏析；此段通过描写萨沙的动作，写出了恃强凌弱是这个小市民家庭的癖好
33、妈妈阅读书目：《父母不是孩子的佣人》、《城南旧事》
34、在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。
35、如果您换一个小动物，可以画出上面的导图吗？试一下。
36、我从小就是一个爱阅读的女孩。记得在幼儿园的时候，爸爸妈妈就总爱讲故事给我听，我呢，也十分愿意，听得津津有味。而当我学会拼音以后，就觉得自己看书是一件特别有意思。我便开始更加深入地了解书籍。随着年龄的增长，我对阅读的兴趣越来越浓，在老师和父母的推荐下，阅读了大量的书籍。 最初的时候，我就是从看童话和神话故事开始的，当时的《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等故事里的很多人物都是那时认识的，而那时就特别喜欢看这类的书，里面的故事情节几乎都能背出来。随着年龄的增长，我也了解了更多的书，比如四大名著，每一部都十分精彩，形象生动。不过我了爱看中国的古典名著，还爱看国外的名著，如：高尔基的《童年》、大仲马的《茶花女》等等。虽然和中国的写作方法有些不同，但还是生动地刻画出了书中的人物形象。
37、《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风起云涌的工人运动，表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程，被列宁称赞为一本“非常及时的书”.十月革命后，高尔基写出了他最着名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。童年的读书笔记好词：容光焕发喜气洋洋赞不绝口稀奇古怪微笑不语默不作声拥挤不堪文文静静闷声不响脸色苍白忙忙碌碌五颜六色乱七八糟居高临下佳句：她一面编着辫子，一面不时地向沙发那边看看，妈妈脸上像绷紧的琴弦一下，直挺挺的坐在沙发上。
38、‘用一天傍晚，他来了，打扮得像过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。’
39、我们已经加入书香家庭行列，让书香之气弥漫整个家庭，整个校园。
40、在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的县把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
41、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
42、懂不懂至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。
43、实际上，我没有在其中看见任何某主义的痕迹。类比中国的同时期小说这简直不可思议。
44、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚
45、不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失--这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们!
46、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了
47、在无穷无尽的工作日历，忧伤也是节目，闹火灾就是逗乐，在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀……
48、童年的那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
49、他开始背了，可是他不是念错了，就是东漏一句，西漏一句，而且支支吾吾，断断续续的。
50、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。
51、读书格言:书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
52、阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
53、班主任寄语：吴俊安同学在校成绩优异，平时热爱阅读，喜欢写作，是老师的好帮手。
54、从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。
55、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
56、人生一世，白云悠悠，漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。
57、 “电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。”某某像..这是典型的比喻句，是比喻中的明喻(比喻词很鲜明，明喻)。“停着的燕子成了音符”这又是一个比喻：暗喻。比喻词是“成了”。“...，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”这是一个拟人句，燕子怎么会谱写歌曲呢，人才会吧？所以是拟人。
58、班主任寄语：朱梓琪同学自入学以来，积极参加学校的各种活动，学习上刻苦认真，平时爱看书，身为班长平时能带领全班同学一起朗读，管理好班级里的图书，各方面能力较强。
59、读书破万卷，下笔如有神！这句话告诉我一个道理一定要认真看书，以后长大为国做贡献。
60、那些我们以为永远都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的过程中，被我们忘记了。
61、外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
62、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
63、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
64、 活动结束后，郑勤勤老师就本学期的打造书香校园工作进行了布置——定内容、定时间、定活动、定指导、定评价、定展示，希望各位语文老师借鉴展示活动中获得的方法，把课外阅读落到实处。
65、童年，犹如一道七色的彩虹，赤.橙.黄.绿.青.靛.紫，使我们的童年变得多姿多彩！
66、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
67、大家好，我是邢展宁的妈妈，同时也是一名小学教师，有人说种一棵树最好的时机是十年前，其次是现在，那么教育孩子也是一样。一个孩子的成长关系到一个家庭的幸福指数。孩子需要我们陪伴就那几年，今天给大家推荐一本《陪孩子走过小学六年》在这本书中，作者告诉我们如何和孩子一起互动，怎么激发孩子的学习热情，怎么让孩子自己做主去掌握学习的这种节奏，如果大家觉得带孩子特别累，特别痛苦，特别焦虑，那肯定是方法错了。建议大家去看一看这本书。这本书的方法就是如何教才能让孩子很开心，很有爱，还很轻松。请让我们放慢脚步。充实自己，提升自己，做一个温柔坚定的妈妈。
68、夜晚的城市像一朵即将枯萎的花朵，努力地开放出最后一缕艳丽。
69、我记忆中童年的太阳已经从记忆的洞穴和幽谷上沉落。
70、装相假装无知泄气勇敢紧张纠缠疑问反常小气顽强果断逗乐童年童真
71、 新建一小打造“书香校园”活动在上学期已启动，各年级语文教研组长所带的班先行启动，本次展示的是一个学期来学生阅读后带来的初步成果。
72、我非常喜欢林清玄先生在《一生一会》里提到的一个关于相逢的说法，他说人们一生之中的每一次见面都是独特的，所以每次和朋友知己相逢聚会都要好好珍惜。
73、阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
74、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。
75、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
76、 3: 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
77、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人.集体)
78、但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
79、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
80、恨是块冰，遇暖就融化。各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。
81、要想成就一件大事，必须从小事做起。——陈一源
82、现在回想起来，好像她被笼罩在雾气或是透明的云彩中。她那双与外祖母一样大的，灰色的眼睛，冷漠地、郁郁不乐地从这团云雾中望着前方。——高尔基《童年》
83、传奇、自信、证实、执着、激动、善良、寄语、展望、意境、浓厚、感动、赞叹、书香、羡慕、感怀、钦佩、联想、感慨、风趣、入迷、浓郁
84、舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃
85、 4: 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
86、读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅。我知道了时间是一去不复返的，它不会为了谁而停下前进的脚步，也不会为了谁而让时光倒流。“嘀嗒嘀嗒”的声音是时间行走的声音，它经常回荡在我的耳边。
87、本学期的阅读课程，慢慢梳理起来，喜忧参半。喜的是孩子们可以渐渐养成良好的阅读习惯，可以将课余的闲暇时间充分利用起来，可以在课堂或作文中应用到书籍中积累的知识，可以将一些阅读作业创意性的完成，让我看见阅读计划在孩子们身上可以起到真实有效的作用，看到孩子们因阅读而逐渐变美的心灵。忧的是目前的自己仍然只能在胡老师的阅读书籍框架中去带领孩子们完成阅读，缺少自己的思考和想法。也许解决之道就在于自己应该多阅读，勤思考，常反思，写心得。记录自己的想法感受，结合每学期的教学目标和学生的实际情况，制定适合孩子们的阅读计划。
88、玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆
89、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操